以前，我家养了一只猫，它全身是黑白相间的斑纹，身子胖乎乎、圆鼓鼓的，皮毛油光发亮，摸起来很柔软，很舒服。它的眼睛，白天、晚上大不相同：白天是竖着的，眯成一条缝；晚上两只眼睛睁得圆圆的，发出幽幽的绿光，显得很神秘。
小猫很贪吃。有一次我和妈妈买了一些鱼，准备煮鱼汤，一回到家，它好像闻到了气味似的，不知道从哪里突然蹿了出来。在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”地叫着，好像在说：“小主人呀，给我一点鱼吃吧。”它昂着头，一双眼睛盯着我一动不动，看着这可怜巴巴的样子，我趁妈妈不注意赶紧扔了一条鱼在它的碗里。只见它猛地扑向它的碗，用两只小爪子把鱼牢牢地按住，张开大嘴，露出锋利的牙齿，使劲咀嚼起来，头一会儿扭向左边，一会儿扭向右边，不是还把鱼翻转一下，吃得多么津津有味啊！不一会，鱼就被它吃了个精光。他一边伸出长舌头，舔着嘴角，一边摇着尾巴向我走来。“喵喵！”又叫了两声，我想：它肯定是在告诉我，自己吃饱了，很感谢我。看来它也是通人性的呀！
小猫很贪玩。每次带它去老家，看到外婆在织毛衣，总会走到外婆身边，跳来跳去，趁外婆不注意，伸出爪子悄悄地去碰线团，让线团掉在地上，不停地滚动。线团滚到哪里，小猫就追到哪里。一会儿用爪子碰一碰，一会儿用嘴巴咬一咬，一会儿“喵喵”叫一下。这也许就是它玩耍时发出的欢快的笑声吧！然而有时，并不那么顺心，毛线也会“反击”，将它的脚死死地缠住，这下它只能喵喵大叫，向主人求救。真令人哭笑不得，连忙帮它解开。闲暇时，他还会到院子里的花枝去打秋千，也会跑到我的作业本上印梅花印……
你说我们家的小猫可爱吗？
六年级:陶诚煜
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠视野开阔的主客结合切换观察视角实现自然融合，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。