古生物陈列室里，一块泥黄色的石块引起了我的注意。那是一块鱼的化石。瞧，在它凸起的纺锤状的躯干上，一片片鳞片排列得整整齐齐，背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍，都清晰可见。它的嘴紧紧地抿着，眼珠不见了，只是留下个圆圆的小坑。若不是它下面的标签提醒我，我一定会认为这是古人遗留给我们的精美浮雕呢！
我站在这块鱼化石的跟前，随着辅导员的讲解，思绪仿佛回到了遥远的远古时代。几千万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，海鸟在海面上发出阵阵令人心烦的叫声，蔚蓝的大海似乎要燃烧起来了。一群鱼儿在海底焦急地游来游去，它们好像预感到将有什么不幸的事快要发生似的。
“轰——”，水下突然发出一阵巨响，接踵而来的是剧烈的震动，地球都像要抖碎了。海水咆哮着冲向海滩，一浪高过一浪。鱼儿们所忧虑的事情终于发生了——在离它们不远处有一座海底火山爆发了。沸腾的海水使它们感到难以忍受。它们在这突如其来的灾难面前显得手足无措，一条条鱼儿惊恐地睁着小眼，慌作一团。它们无法逃脱这场大自然的灾难，一下子就被深深地埋在海底的泥沙里了。
日子一天天过去，鱼儿的尸体逐渐腐烂，但是，它们遗体中的坚硬部分却保留了下来。经过很长时间，无机物质代替了遗体中的有机物质，遗体石化了，变成了鱼化石。
几千万年过去了，地壳又经历了巨大的变化，往日的大海变成陆地，平原变成了高山。而那些鱼儿化石，经过地壳的运动、剥蚀作用，露出地表。鱼化石成了地质史上一场大自然导演的一场悲剧的有力证据。
啊，鱼化石，你记录了地质历史的一页，展示出生物进化的一个环节，给我上了多么有趣、又多么富于科学意义的一课啊！
写作思路解析
善于以小见大，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体延伸思考，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。