我喜欢那洁白无暇，幽香袭人的百合；喜欢那冬日里傲然绽放，不屈不挠的梅花；我喜欢那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花……但令我心头荡起阵阵涟漪的却是那随着习习秋风而来，朴实无华，平凡无奇的菊花。
第一次看见菊花展是在锡惠公园，一簇簇，一丛丛，黄的，绿的，粉的……．目不暇接，好不热闹。瞧！那朵金绣球，昂首挺胸，豆芽似的花瓣簇拥在一起。远远望去，就像一个淘气的绒球，又好象一个大家族坐在一起讨论着什么。那一簇簇的鸳鸯菊，堆砌在一起，拥抱在一起，大概是在听秋姑娘讲故事呢吧！一阵秋风吹过，看她们在摇摆，在欢笑，在跳舞，在茁壮的奋力成长。
你再瞧，那瀑布菊，那花儿开得那么自然多姿，柔而不媚，真像个娇羞的小淑女亭亭玉立在风中，摇晃着小脑袋，呆呆地看着这世间的繁华。真像个孩子，羞涩、天真、淘气。可殊不知，这娇嫩的花儿下却饱经了秋的凄寒，可她却没有因此低头懊恼，而是自信的昂起小脑袋，傲然挺立，散发出阵阵请清香，使人忍不住俯下身嗅一嗅，闻一闻，沁人心脾……
或许你无意中，会发现有一丛或是一株那么小，那么不起眼的菊花，小小的，白中透绿，绿中透着淡淡的黄。丝毫没有吸引眼球的地方，长长的花瓣倒垂下来，近看，像娃娃的金发，远看，像个绒球在风中滚动，摇摆。它，就是墨菊。花瓣就像那一澜又一澜的碧波，花瓣的末端稍稍向内卷曲，花瓣向四周飘洒，像什么呢，喷泉？烟花？都不妥当。比起其他的菊花似乎少了一份柔媚，多了一份清新，细细品味，倒也别有一番滋味。我不由想到白居易的一首诗：耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。秋风瑟瑟，点点馨绿，心中油然对她生起了敬佩之情。
寂寞的深秋，唯有这菊花开得轰轰烈烈，唯有这菊花傲然挺立，唯有这菊花清香飘溢整个秋。
六年级:不是吧 胡
写作思路解析
情理相融，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围融合叙事与思考，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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