乳白色的云雾中，那一阵阵渺如云烟的声响，仿佛一缕清泉，微微荡漾在我的心中。
那是雨的声音吗？
犹如大珠小珠落玉盘的“丁冬”声，清脆悦耳；恍若落叶落地的“扑簌”声，耐人寻味；好似露珠顺着绿叶滑到水面的“滴答”声，美丽动听；还有就是那春蚕啃食桑叶的“沙沙”声，有声似无声……这些丰富多彩的声音从春姑娘的之下流出，比任何声音都美丽动听。
秋雨仿佛是一个可爱的小画家，你瞧！他把菊花涂成了温暖的橙色，表示秋天的来临；把苹果涂成了火热的红色，代表秋天是个丰收的季节；把落叶涂成了简简单单的黄色，预示着生命的轮回；他又把玉米涂成了金黄色，葡萄涂成了紫色，草莓涂成了浅红色……真是色彩缤纷，赏心悦目，颜色多得叫人目不暇接。
迎面而来的秋风轻拂着我的脸颊，一股带着露珠与果实成熟的香气钻入鼻孔。我细细闻着，那香味让人欲罢不能。有清新的鸭梨味，浓郁的的草莓味，酸酸的葡萄味，还有甜甜的橙子味……闻着香气，仿佛在品尝那美味的果实，可是一咬，却什么也没有吃到，让人哭笑不得。只能静静的闻着，感受这属于秋雨，属于秋天的味道。
秋雨，为植物洗去夏日的尘埃。送走炎夏的酷热，送来无边的清凉，也告诉人们，冬天也快到了；秋雨，是秋天的小精灵，于是这秋天是一个轮回的季节，百花凋零，同时又有百花绽放，所谓是“有人欢喜有人愁”；秋雨，滋润着干旱已久的土地，不同于夏雨的狂暴，多了一分柔和。不同于春雨的柔弱，多了一分的豪放……
哗啦啦……
哗啦啦……
雨还在下，我的心思却不知早已飘到了何方……
六年级:漪萍
写作思路解析
情理相融，借助体验饱满的视听结合调动多重感知融合叙事与思考，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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