屋外的雨在悠闲地演奏着畅想曲，而屋内的我却在心急如焚地踱着步。我焦急的目光透过密集的雨帘投到空无一人的大街上，嘴里喃喃着，“这该死的雨！她不会不来了吧？”
正当我焦躁不安时，大街上出现了一个熟悉的身影——“是她！”我不禁叫起来。她的身后还跟着一条“小尾巴”，那是他的妹妹！我感到无比的欣慰，她还是来了！
果不其然，几秒后，楼梯下传来’“哒哒哒”的脚步声。我往下一瞄，看见了一束调皮的马尾辫，一甩一甩的，上面还布满了细密的水珠，“她们不会没带雨伞吧？”我的心里不禁泛起了嘀咕。不一会儿，两束马尾辫都蹦蹦跳跳地上来了，我这才看清楚，她们两真是狼狈不堪——头发被雨淋得像一窝杂草，衣服也淋得湿漉漉的，鞋更是沾上了一层厚厚的淤泥。“真是的，怎么出来不带雨伞的？”我不由得嗔怪起她们来。“哎呀，我们刚出门的时候还没有雨，可刚买完礼物出来街上的时候就下雨了。”说完，还神秘地一笑，背在身后的手往前一伸，原来是一只白白胖胖的小熊！她的脸上又展开了得意的笑容，就连她的“小尾巴”也调皮地笑了，而我呢？却呆呆地立在那儿，像一桩木头，嘴张得都能吞下一个鸡蛋了。
那天的事，我仍然记忆犹新……
“玲，你想要什么礼物呀？”“嗯——也没什么啦！”“哎呀，到底是想要什么呀？”她拉着我的手，使劲地晃。“哎，真拿你没办法，那就小熊吧！最好是白色的。”“好，等着你的生日礼物吧！”“真的？”“真的！”
这已经是一个月以前的事了，当时，我也只是随口说说而已，可她却当真为我准备了这份生日礼物。
从此，我更加珍惜这份真挚的友情，因为，她是一个一言既出，驷马难追的人。
六年级:诗玲
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合脉络清晰的双线叙事丰富故事结构细致描摹刻画，完整传递内心想法，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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