光阴似箭，日月如梭，转眼间我就要小学毕业了。我看着这让我生活了六年的地方，回想着往事的一幕幕，眼眶不知何时湿润了起来，我从一个懵懂的小女孩，长大成为一个亭亭玉立的女生；我从一个什么都不知道的小女孩，长大成为一个博学多才的女孩；我从一个只知道玩的小女孩，长大成为一个努力学习的女生。这个地方见证了我小学生涯的点点滴滴，它像一本厚厚的本子，我每做一件事都记录在这本本子里。
六年的时光，竟快的这样无声无息。每当我想起小学时光的失败、挫折与困难时时，我不禁感叹："是什么力量支撑我走下去的？"是老师的鼓励，是同学们的激励，是他们给了我坚持下去的信心。我记得在我上三年级的时候，一次测验，我并没有放在心上，我自以为是的认为自己考得很好，拿到卷纸时，我目瞪口呆，这怎么可能，我居然只得了73分！我连忙拿起笔，重新算了一下分数，竟然完全正确。我看了看周围人的分数，竟然都比我高，甚至有的考了100分！完了！彻彻底底地完了！我自嘲地笑了一下。嘲笑自己竟是如此无能，连90分都考不上。卷纸上的差号，像刀一样插入我的心中。我内心极度不安，虽然说我己经做好要被老师批评和同学们奚落的可能了。可现实往往我与想的相反。老师与同学们居然没有批评和奚落我，相反，他们都在鼓励我，我的视线模糊了。这次的的失败给了我莫大的教训，不能马虎了。以后的日子里，我无时无刻都在提醒我自己，不能骄傲!不能骄傲！于是乎我更加努力学习了。日子过得飞快，到期末考试了，我一遍又一遍提醒自己，马虎不得！马虎不得!成绩下来了，我果然成功了，果然没有枉费我这些天来的努力。每当我想起这件事时，它总能给我很大的鼓励。使我在黑暗中，找到一丝光明。
再见了，我亲爱的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，那些年与我一起哭、一起笑的同学们！我会永远记住你们的!再见了！
六年级:蒋康怡
写作思路解析
语言风格清新简约，善用意蕴深远的象征手法传递深层内涵避免文字堆砌，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。行文干净清爽，拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法，适合练习精简表达。
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