“书是人的长生果”是叶文玲所提出的观点。是啊，从古到今，没有哪个学者不爱读书。书就是沙漠中的绿洲，书就是沙漠中的启明灯，没有了书，人就像踩进了沼泽一样，慢慢的下沉，直到你灭亡为止。其实，原来我是不爱读书的，但是由于某件事情，而改变了我。
一天，我在电视上看到几名宇航员乘坐航天飞船成功登陆太空，又成功返回地球的事，使我羡慕不已。我问妈妈：“妈妈，我怎样才能当一名光荣的宇航员呢？”妈妈回答道：“要想当一名宇航员，得要学习好，不仅要学会课堂上的知识，还要多读一些课外书，这样你才有可能当一名宇航员。”也就是从这天起，我就爱上了读书。
我来到书店后，眼睛应接不暇，许多花花绿绿的书似乎一个个老学者，他们要把知识传授给我。我随便翻起一本书就入迷的读了起来。就这样连续了几天后，书店老板不耐烦了：“你个混小子，只看书却不买书，什么意思啊？这样下去的话，我的书店就要倒闭了！以后没带钱就别进来！”说完，他就把我赶了出来。从此以后，我失去了“给养”，脑袋里很“干枯”。
我的大舅知道了这件事后，说：“我认识一个朋友，他开着一家书店，你干脆到那儿看吧，没有人会训斥你的。”于是，我就到那家书店“无拘无束”地吸收着“养分”，那儿的书使我大饱眼福。
由于我在书店里呆的时间长了，所以也知道什么书好看，什么书不好看。我在书店里看中了一套书，名字叫做《宇宙大百科》，一共有十本书，定价150元，我想买下它，可是全部家当只有120元，怎么办？我想到了一个办法——帮爸爸捶背，爸爸说，给他捶一次背给5元钱。经过了长期的努力，我终于攒够了钱，买到了梦寐以求的书。
读书提高了我的写作能力，让我的想象力更加丰富了，我真想高呼一声：“我爱读书！！！”
六年级:郭绍辉
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用层次丰富的远近结合塑造空间美感突出重点，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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