在人生这条小船上我们总会经历许许多多，我们永远不知道下一秒小船会游到哪儿？会迎来怎样的风暴？还是会经历怎样的痛苦。可是这艘小船也承载了我们许多的梦想、快乐。
六年里，两千多个日夜，八千多节课，可是一场考试终究考散了我们，考散了我们的六年。我们告别了小学这艘航船，踏上了中学、未来这艘大大的航船。站在船上望着那艘小船越来越小，最后只剩下一片孤寂的大海了。突然间，在小学这艘小船上的一幕幕都接踵而至的浮现在我的眼前：
那棵高大的梧桐树，那朵美丽的鲜花，那些翠绿的竹子……而那时的我们总是天真无邪，烂漫可爱。每天不是疯疯打打就是哭哭啼啼，每次都会让老师操心。转眼间我们六年级，一次偶然突然发现老师乌黑的头发下隐藏着一缕缕银丝，老师那张和蔼的脸上都出皱纹，老师的手掌变得粗糙。想到这儿，我的心里泛起了一股酸涩，感谢您。
记得有一次您上课时慷慨激昂地说：“我就是你们的妈，班上的妈妈。”当时我们听了后，发出了一阵阵笑声。可是当我们静下来，细细品味班妈这个词后，我有地感叹：“是啊！老师您就向我们的妈妈。您给予我们爱、给予我们关怀。您像蜡烛一样，燃烧自己照亮他人。您像园丁，用自己辛劳的汗水培育出一朵朵美丽的鲜花。”
虽然我们告别了小学那艘船，可是小学的点点滴滴都印刻在了我的脑海里。感谢您们爸爸妈妈，是你给予了我来到人世间的机会，是您们给予了这个能踏上人生这艘小船的机会，无论在船上有多么大的风浪我也一定会挺过去。感谢。
六年级:申婧涵
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠以小见大的构思方式挖掘平凡内涵打磨细节，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
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