每当炎炎夏日来临时，空调，便成为了人们的“宠儿”。每次一进空调房，就有一股凉凉的冷气就迎面扑来，仿佛与这个炎热的世界隔离了，进入了一个凉爽无比的世界。不知道你有没有过这样的疑问：仅仅一台小小的空调，居然能冬暖夏凉，这是为什么呢？当然，我也有这样的困惑，于是，我展开了调查。
对于这个问题，我有一下推测：
推测一：空调里安装了一种既可以制造冷气，又可以制造暖气的小型机器。我又慎重的思考了一下，觉得这个推测应该不太可能。我们不妨假设一下，假如，真的有这种小型机于这个问题，我有一下推测：推测一：空调里安装了一种既可以制造冷气，又可以制造暖气的小型机器。我又慎重的思考了一下，觉得这个推测应该不太可能。我们不妨假设一下，假如，真的有这种小型器，那人们就不会买空调了，直接去买这种小型机器，既不像空调一样要安装，又不会占太大的地方，而且功能和空调一样，方便又省钱，比空调好上千倍。所以，这个推测，否决。
推测二：空调里有一种吸收水分的机器，这种机器把水分吸收，然后蒸发成空气释放。夏天吸收水里的冷物质，冬天吸收水里的热物质。这种推测就更不可能了，水根本就不热，特别是冬天。但是水的确是冷的，无论夏天还是冬天，水依然是冷的，这个推测只能解释空调为什么可以制冷，却不能解释空调为什么还能制暖，所以，这个推测，也否决。
我又思考了许久，仍然一点儿头绪都没有，忽然，一个念头冒了出来——自己想不出来，可以去问爸爸妈妈嘛！对啊，我还可以去问爸爸妈妈。想到这，我迅速去询问爸爸。爸爸十分疑惑：“你没事去研究空调为什么能制冷暖干嘛？”我回答说：“好奇嘛。”
爸爸含糊地说：“好像是……空调有一种……叫什么什么剂吧。哎呀，垃圾没丢，我去丢垃圾了。”
爸爸真是的，一不知道就找理由跑掉，我又跑去问妈妈。
妈妈摇了摇头：“不知道，你去问爸爸吧。”
唉，自己独立思考，没有任何收获；问爸爸妈妈，也没有任何收获，算了，我还是放弃好了。忽然，我的脑子里又冒出了一个念头：问爸爸妈妈不行，还可以去问其他人啊！对呀，世界上能问的人多了去，又不是只有爸爸妈妈，我马上跑下楼，去寻找这个问题的答案。问谁呢？我在小区里闲逛，对了，李叔叔见识多广，或许他会知道，我又想李叔叔家的方向跑去。正巧，李叔叔正准备出门闲逛呢，他看见我上气不接下气地跑来，便问：“云云，怎么啦？”“李叔叔……我……我有个问题……题想问你。”我一边喘气，一边说。“说吧。”李叔叔说道。
“空调为什么能制冷制暖啊？”我说。
“嘿嘿，你还真是问对人了。”李叔叔笑了，“当你设定了制冷功能和温度后，打开空调，空调里的制冷剂，也就是我们说的雪种，开始吸收空气中的热量，变成热气体，经冷凝器向室外排出热量后被冷凝为高压液体，送到前面的蒸发器，在蒸发为气体吸热。冬天空调制暖的原理也是一样的，设定的温度高，压缩机不是制冷而是制暖了。”
“哦，我明白了，谢谢你，李叔叔。”我说道。
“不客气。”李叔叔笑着说道。
通过这次调查，我不仅收获了知识，还明白了一个道理——只要坚持下去，无论有多困难，都一定会成功！
六年级:吕锦云
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助传神到位的神态描写传递情绪变化定格画面，语言朴素简约，却蕴藏直击人心的力量，越品读越有味道。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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