漫步校园，看着满树的金桂，闻着时浓时淡的清香，心中便荡起阵阵依依不舍之情。岁月匆匆，花开花落，我们即将面临人生的第一次选择，即将离开书香洋溢的母校。
调皮的踩进雨后的小水潭，水花便溅了起来，在阳光的折射下变得五颜六色，透着光。那一件件感人的事，便从我的记忆长河中浮现出来……
那是一个初晴的午后。
太阳透出云层，散发温暖的光，一切沐浴在阳光中是那么的和谐宁静。
吃过午饭，我揉揉圆鼓鼓的肚皮，决定去中央大道上一边散步，一边晒晒太阳。雨后的阳光暖暖的，照在身上十分舒服！我惬意地走在路边享受着这大好的阳光。忽然，两个跳动的人影闯进我的视线，打破了原本的安宁。呵！是两个正在嬉戏玩耍的小朋友呀。我并没有在意，可是这两个人影却近了，近了，近了！
“哎呀！”这突如其来的一撞让毫无防备的我重重地摔在地上，“怎么回事呀……”见没人，我正准备满腔怒火地嚷起来时，两双小而温暖的手拉住了我的胳膊。“姐姐，你没事吧？”“疼不疼呀，要不要我们送你去医务室？”心中的怒火霎时间便消失了：“没事，没事！”我站起身拍了拍身上的尘土：“姐姐，只是不小心摔了一跤，没事的。以后小心点，不要再追逐打闹了。”“可是……”他俩对望一眼，“那好吧，我们走了！”我笑着点了点头。
看着那两个小小的身影少时在我的视线里，我才长长地呼了一口气，按了按酸酸的鼻翼，把即将夺眶而出的泪水收了回去。心中却是满满的感动。
在我们遇到困难时，总会有人向我们伸出援助之手；在我们饥肠辘辘的时候，总有人为我们递上热腾腾的饭菜；在我们步入校园的那一刻，总有人无时不刻地向我们灌输知识……它像三月的阳光，温暖人心；像二月的春风，亲拂过我的心房；更是淙淙的小溪，浇灌我的心田。
感动，无处不在。只要会观察，会在意。他也会出现在你的身边！
六年级:康欣媛
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠形象贴切的比喻修辞增强画面观感传递真挚情绪，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。