六月份的时候，叔叔给我们抱来了一只小狗，我为他取名叫乖乖，它可爱极了，我总是抱着它，舍不得放下。
小狗才一个月，还不会走路，四只小爪子软绵绵的，没有力气。吃东西不太会吃，嚼不了太硬的东西，就是给他面包也必须用水过一遍，泡软。我和妈妈，东问问西问问，跟有经验的人打听到，现在的小狗还不能吃肉，火腿，换了肠子之后才能吃。现在必须吃狗粮，还一定要泡软。
当天我和妈妈就去了宠物超市，买了两大兜狗粮，风风火火地的回了家。用热水泡软了之后，放在它的饭盒里。可他的嘴不够长，饭盒又深，一吃狗粮，整个脸都要栽进去了。没办法，我就把狗粮放在手心里，一点一点的喂他。就这样每天喂它两顿饭，成了我日程表的一部分。
随着日程表的翻动，渐渐的乖乖不用我一点一点的喂，他也可以自己狼吞虎咽地吃了。
有一天晚上，我坐在椅子上，吃冰棍儿。乖乖，从屋外跑了进来，蜷缩在了我身边，一双棕色的，眼眸轻轻撇过了我手中的东西，又飞快的把眼神凝聚到冰棍上面，它嗖地坐了起来，小尾巴不停的摇着，眼神里充满了渴求。哦，原来他想吃冰棍儿啊！我抱着好玩儿的心态，给它咬了一小块儿放在地上。它立刻欢快的凑过去，美滋滋地舔了起来。从此以后每天晚上吃一根冰棍，一边吃一边分给乖乖一半儿，成了我的习惯。也是从这天晚上开始，每天晚上这个时间坐在我的旁边，一边享受冰棍，一边迷糊着眼睛睡觉，也成了乖乖的习惯。
一晚一晚地过去，一天一天的来临。我的暑期生活结束了。我和同学们一起背起书包踏入了学校。
一天放学后，我刚进小区门口就模模糊糊的，看到了乖乖的身影，在广场上呢。在淡淡的阳光的抚摸下，乖乖的身上好像镀了一层光，他昔日短短的小腿，已变得健壮有力了。我开心的叫了一声：“乖乖！”。它灵敏的耳朵立刻竖了起来，转头看向我，继而毫不犹豫的像我奔来，步伐那样轻盈，没有留下任何声音。他欢快的摇着尾巴，跑到我身边，围着我转了一圈，然后跃起来把两个大爪子搭在我的膝盖上，我伸手去摸它的头，他不停的在我的手上嗅来嗅去。我知道它是想让我离它近一些，我蹲下身。揉了揉他的脑袋，“来接我放学啦？”它好像听懂了似的，把脑袋往我的怀里靠了靠，磨蹭着。我也一下一下的抚摸着它。
过了一会，云朵把阳光藏了起来，我和乖乖一起往家的方向走去。蓝天记录下了这一切。
六年级:卢润涵
写作思路解析
落笔满怀真诚，以立体多元的感官描摹构建沉浸式体验搭建文章骨架，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
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