岁月，在流逝，母亲的心血在流淌，妈妈的手渐渐变得粗糙，这都是时间的痕迹，每当看到母亲的手，便在提醒着我，要孝顺。
记得那时我才9岁，却生了一场大病，家里所有人都在为我担心。也因此，母亲略显憔悴。那天，母亲端着一碗汤圆，走进属于我的病房。那时候经济条件不太好，妈妈的脸冻得霜红，仿佛一个熟透的苹果，嘴唇的颜色也不如以前红润了。我望着母亲那双冻得发紫的手，不语。她坐到床边，用手轻轻掠过我的碎发，接着拿起勺子，轻轻吹了一下，她是那么小心，生怕那双颤抖的手会出意外，她的神情似乎有些焦虑，又不少一丝苍凉。她缓缓将勺子递到我的嘴前，言道：“孩子，吃些吧，虽然有些难受……”说到这母亲便停下了，她望着我，那双眼睛不知为何变得水灵灵的。我伸出手，试着抚摸到母亲的脸，心疼地说了一句：“妈，您瘦了，其实您大可不必这样。”我注视着她，抿着嘴巴吞下一个汤圆，这味道也没以前甜了。妈妈微微一笑，心疼地握起我的手，又下意识猛地收了回去，眼睛迷茫地眨了眨。我皱起眉头，这手的温度可不比冰块差到哪。我似乎意识到什么，定是母亲的手又受罪了——干粗活，洗衣服。我质疑：“妈，前阵子您不是说要给家里买个洗衣机吗？您是不是又架劳你的手来洗衣服了？”妈妈把脸撇过一变，叹了口气，似乎被我说中了，又将脸缓缓转过来道：“那个过段时间买也没事，再说了用手洗可不比那个机器差啊，我喜欢……”母亲的话被我打断，我就像一个怒气冲冲的狮子般倔强起来：“你骗我！妈，您老实告诉我您是不是拿钱都去买药了？”母亲羞愧点头，我的眼睛更红了，眼泪不由自主狠狠地滴下来，发出“啪”的声音，我连忙握住母亲冰冷的手，往怀里一扑，抱住了她。片刻，我感觉肩膀湿湿的。妈妈，你哭了么？剩下的只是那“苦涩”的汤圆……
如今那件事情过去很久了吧，但我永远也忘不了，那个辛苦付出，不求回报的双手——妈妈的手。也许，你如果没读到这篇文章，你却永远也感受不到母亲的双手为你付出多少……
六年级:小梦
写作思路解析
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助水乳交融的情景交融升华情感表达增强文章感染力，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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