三月，和煦的春风轻拂我发丝，坐在窗前，看着远处一片片盛开的油菜花，不禁为之陶醉。窗台上紫色的风铃随风舞动着，摇曳着那一段段回忆……
那天，阳光万分明媚，洒满了生机勃勃的大地。我的心情也格外好，沐浴着春风，来到了学校。好朋友小洁拿了一个十分漂亮的风铃来学校。我立刻就被这个好看的风铃吸引住了，“小洁，这个风铃真是太好看了。”“那当然，这个风铃可是我姑姑从上海带回来的。”小洁自豪地说道。此刻，窗户的小鸟也停止了玩闹，似乎已经被这个美丽的风铃深深吸引。
上课铃突然响了起来，小洁赶紧把风铃装到了盒子里面。上午的这些课，我一直都是心不在焉的，满脑子想的都是那个美丽的风铃。妈妈再过两个星期就要回来了，我一定要妈妈也给我买一个。
吃完中饭后，我立即来到了教室，想着要小洁再把那个风铃借给我看看。结果却看到了小洁在座位上哭，周围还围着好多同学。大家一看到我就赶紧指责我：“你怎么能拿小洁的东西呢？”我被吓得坐在了地上，“不是我偷的。”
我再也听不下去了，冲出了教室，室外阳光如此明媚，然而此刻我却觉得它格外刺眼。接下来的几个星期，我都没有和大家说过一句话，脸上的表情很冷。两个星期后，妈妈回来了，由于我一直一言不发，所以妈妈很快就察觉到了我的不对劲。妈妈告诉我，好朋友之间闹了什么矛盾应该要当面解决而不是彼此生闷气，这样的话误会就会一直存在解不开的。
第二天我照常去学校想要跟小洁好好解释，却惊奇地发现小洁已经坐在了座位上，而且好像在等我。
“小欢，对不起，那个风铃后来我找到了，我误会你了。”听到这句话以后，我也觉得心情好多了。
是的，我们的确不能左右天气，但是我们却可以左右自己的情绪。不管是开心还是难过都得笑着走下去。给自己一个微笑，要相信，被误解时，那是一份大气。当你微笑的时候，你会发现全世界都在对你微笑。
每天给自己一个微笑，你能做到吗？
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用润物无声的情感流露打动读者内心强化表达效果，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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