喜欢你的声音,
喜欢你的执着,坚持,和不放弃.
同学们都说我喜欢你喜欢的有点发狂.
遇见你以后三分钟热度的我都开始变的执着了.
当你犯低血糖,明明很难受却笑着说自己没事,
训练很苦,你用布把眼睛裹住,因为你不想哭.
我想看见你,并不是隔着屏幕.
只要我相信你离我并不远,触手可及.
你在读书,我也在读书,共同的作息时间,经历着一样的阳光,只不过你很特别,特别的耀眼.
我想,只有我长大了,才有实力去你在的地方------重庆.
你就是我的动力,不为别的,心甘情愿为你.
我配不上你纵然很努力我喜欢你心里却没底.有低血糖的你，对自己特别严格，做什么事都要求尽量做到完美，头晕出汗时你却不在意的说还能坚持，温暖的你为了对粉丝们表示感谢与歉意总是180度对折鞠躬，孝顺的你在母亲节为妈妈亲手煮面条，每次参加活动时你总是细心的保护两位队员，被人否定时你眼角含着泪光说你会坚持走下去。我想来世做你的兄弟，这样我就能在你低血糖犯的时候，陪在你身边给你递热水，在你被私生围堵的时候，我能保护着你离开，至少不让你翻墙。说再多也抵不上你千万分之一的好。你就像是一个太阳，照亮了我的人生。是你让我看见了，坚持就是胜利。还记的上次采访报道说，你进校门的时候，都是一个人。安安静静的走在那里，看起来很稳重。我真的很心疼，你也只是14岁的少年啊，这个年纪，明明是你们玩的最疯的时候啊。你是99年的小孩子，但是每次别人把你说成是00的时候，你从来只是笑着不反驳。时光不负你，你的努力与坚持得到了回报。
六年级:love王俊凯
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助精准入微的细节刻画丰富文本层次推动情绪变化，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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