家有表妹一枚，善霸道，吾深受其害！琴棋书画，样样不精通，反之，拳打脚踢实乃利器！唉，无奈！无奈！
吾妹乃吾小叔之千金，自小受尽“管教”，可此“管教”非彼管教，与其意乃反之，相信各位诸侯友人已解其意也！
嘘，小点声，切记，勿让其听之，否则，在下玩断了！
白脸蛋，两颊间略泛有红晕，皮肤吹弹可破，一双大到会说话的眼睛，一张说尽天下无敌嘴的“樱桃”嘴，一个特显萌意的“短蘑菇”式发型，组搭成了在下的小小霸妹！
唉，表面神马都是浮云，看她可爱，心里头，小算盘不知打得多准呢......
“姐--姐--姐，且-且-且”此乃吾家那小霸女特赐我的称号，人家说“妻管严”，我，小小年纪，成了“妹管严”......别不信！往下看看吧--
“姐--姐--姐，且-且-且，倒水来！”小魔女把脚放在桌上，翘着二郎腿，看着电视，向我吩咐道......“哎，来了来了！”我冲好茶，倒给她。有好几次，我都在想，我为什么要怕她？尽管她学过功夫，有什么好怕的？我力气比她大！她年仅5岁，却已是跆拳道一级，九段，三品了，老师的得意门徒。就算她再厉害，终究来讲，我还是打得过她的，年龄的问题。至于我不反抗，有两点：第一点，为塑造一个高风亮节，任劳任怨的中国好姐姐形象；第二点，为不受父母之刑。好处如此之多，何乐而不为呢？
拿她学骑自行车来说，一日，吾等，含吾弟“奉玉帝”之令，教导这小魔女学单车。本想与老弟一起，应不太难，哪知，忽然间，老弟又被叫回去打扫了，唉，吾命苦呀！“姐--姐--姐，且-且-且，咋骑呀？”来的终究要来，唉，我把单车推了出来，“首先，用左脚一踏在上面，踩一下，再趁车子滑动时自己坐上去，记住，心不能怕。”天气十分热，“妹，姐去买两条冰棍，先自己练着啊”“知道了！”买完冰棍回来，就看见她在自行车上穿梭自如了！你说神不神！
有这个妹妹，我是该说“唉，无奈无奈”还是“棒”......
广东东莞桥头镇第五小学六年级:陈诺诺
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助移步换形的描写方式展现事物变化丰富文章内容，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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