我有一个好兄弟，此人名曰：贾浪浪，字棒棒，（棒棒是我们帮他取的外号，原因请往下看）他为人大方，性格忠厚、老实，心地吧，非常善良，喜欢乐于助人，爱好：打乒乓球……。
贾浪浪之所以字棒棒，是因为他就像一根棒子竖起来，又高又廋。当然这也是好的，因为这让他成为了我们班公认的体育委员。
贾浪浪有很多优点，比如：篮球打得好、体力好、个头高……，但我最喜欢的是他很讲义气亦非常善良，现在我来给你们好好介绍一下他讲义气讲在哪些地方？
今年我过生日时，我没和他说，只是很久以前和他说过我的生日，没想到到那一天时，我那不经常响起的电话铃声，突然响起了，我以为又是那些打电话来传销的人，但当我按下接听键，随即，潜意识的问了一句：“喂，谁啊？”“是我，贾浪浪，今天是你的生日对吗？”我看了看手表日期说：“咦！对啊，你怎么知道的？”贾浪浪疑惑地说：“你跟我说过的啊，你忘了？”然后我又问道两个问题：“那你是怎么知道我电话号码的呢？还有，今天是我生日，怎么了？”他又兴奋地回答：“当然是帮你庆祝庆祝生日啊！一年就一次，至于你的电话号码我是怎么知道的这不重要，你快出来，我在学校门口等你。”说罢，他便把电话挂了。
我很快地向妈妈说明了这件事，妈妈批准了，于是我马上穿好鞋子，冲出家门，奔向学校。到了学校，却不见他的人影，突然他从我背后敲了我一下，我马上扭头向后看，原来是贾浪浪，他手上还拿着一盒东西，我正要问他，他就神秘地对我说：“当当当当当，送你的钢笔，我知道你是个学霸，所以买支钢笔给你，祝你以后成绩更好，更学霸！一定要收下，别推辞”被他这样一说，我也不好意思推辞了，只好笑着收下，想等他生日在送他一个生日礼物！
还有一次我们上体育课，我忘记穿运动鞋了，于是老师便叫我跑操场，而且最要命的是要一直跑，跑到下课。刚开始我还跑得很快，觉得没什么，不就是跑操场吗？但渐渐的就吃不消了，突然一个熟悉的身影从我身边跑过，我仔细一看，原来是贾浪浪，我正纳闷，他怎么也来跑了，正想问他，他就先说了：“我和你一起跑，加油！”在这高达30多度的天气下，他放弃了打篮球的机会，放弃了到阴凉地方休息的机会，过来和我一起跑，突然老师来了，他对着贾浪浪说：“去那边，让他自己跑！”贾浪浪却又反驳到：“我要和他一起跑。”老师笑着说：“好，那你和他一起跑，不准休息！一直跑到下课！”就这样，我们一直跑，完全感觉不到累了，我们边跑边聊天，跑着跑着不时发出一阵阵响彻的、快乐的、会心的笑声！
后来我才知道原来这个学期结束后，他就要回老家了。当我知道时，我不禁想说：兄弟，也许在未来的某天我们会在相遇，到时候我们还是好兄弟！
在这骄阳似火的夏天、在这即将要承受小升初的日子里，我们分离了，但俗话说天底下没有不散的宴席，不过这分离不是永久的，我们一定会再相聚！
六年级:谷正康
写作思路解析
情真意切，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态抒发内心感触，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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