我的爸爸是个对我很严厉的人，同时对我也很温柔。记得那是国庆节的时候，我在家的院子里和朋友们玩游戏，爸爸突然回来了。说：“少航，你作业写好了吗？”我说：“还没有。”爸爸说：“还剩多少。”“一点也没写”爸爸严厉地跟我说：“你怎么就不知道学习呢？今天写不好就不许吃饭！听见没有”“知道了。”我就回到房间坐在桌子前开始写作业，我写了大概两个小时闻见了我最爱吃的红烧鱼，妈妈说：“航航，出来吃饭了。”爸爸却说：“别叫他，都几天了作业还没写，今天他写不好就不许吃饭！”妈妈无奈就坐下来和爸爸一起吃饭，听了这些话我不禁流下了眼泪。过了几天马上要开学了，突然觉得肚子很痛，疼的我昏了过去，不知不觉昏迷了两天，一天早上当我醒来时看见爸爸正握着我的手。爸爸见我醒来说：“饿不饿，我去给你买汉堡吧！”说完就下楼去了。妈妈等爸爸走了就说：“你爸爸在你昏迷的时候几乎没合眼。”听了这些话我的眼眶流出了一滴滴的眼泪。不一会儿爸爸就提着塑料带回来了说：“好些了吗？”我含着泪点了点头。爸爸说：“你的病是急性肠胃炎，唉—”爸爸叹了口气说：“等你好了我们就出院好吗？”我说：“好！爸爸我们今天就出院好吗？”爸爸说：“你肚子不痛了？”“嗯。”我说。爸爸就说：“你们收拾东西，我去结账。”我们在回去的路上我看见阳光照到爸爸的头上。我看见了几根银丝。我心想：“难道爸爸这的老了吗？不！他在我心中永远都不会老。”我觉得我是世上最幸福的人，以为我有一个世上最爱我的父亲。
六年级:梁少航
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合贴合人物身份的语言描写塑造形象细致描摹刻画，完整传递内心想法，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。