我最敬佩的人作文650字

79分
2025-02-13 22:22:57

每个人都有自己所敬佩的人,而我最敬佩的人则是人人皆知的天下一代智将——诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,号卧龙,东汉末期徐州之人。一生辅佐刘备,“鞠躬尽瘁,死而后已”,为中国传统文化中智者与忠臣的代表。

我敬佩诸葛亮,敬佩他的神机妙算。

记得我第一次看见诸葛亮的时候,是在电视上面,当时正在播放诸葛亮“借东风,败魏军,火烧赤壁”,那时候,我就被诸葛亮的神机妙算震撼了。

随后,我去买了一本三国演义。当看见了“空城计”时,我更是被深深的震撼了:诸葛亮因错用马谡导致街亭失守,引司马懿带15万大军攻打西城,当时诸葛亮身边全是文官,所带5000军,也有2500军去搬运粮草了,按当时的情况,只能逃跑。但是,诸葛亮凭借他的才智,施展“空城计”——将旌旗全部藏了起来,让军士原地不动,且东西南北城门各派20名军士扮作百姓,洒扫街道。而他自己则端坐于城楼,头戴纶巾,焚香弹琴。司马懿到了这里,被气势震撼住,认为城里有大军埋伏在此,就等他们进去。而且他觉得诸葛亮一生不曾冒险,就信以为真,匆匆退去。

我敬佩诸葛亮,敬佩他的忠诚。

诸葛亮在刘备去世之后,遵循刘备的遗愿,六出祁山,在第五次差一点打到许昌的时候,却因后主刘禅听信奸臣之言,召回诸葛亮,使得诸葛亮功亏一篑。在第六次出祁山的时候,为报刘备三顾茅庐之恩,亲自上阵,最后位于五丈原去世。

杜甫有诗赞:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

这就是我最敬佩的人——诸葛亮。

六年级:张洲翔

写作思路解析

节奏把控优秀,利用精准入微的细节刻画丰富文本层次调剂行文,整体行文流畅连贯,段落衔接自然,几乎看不到割裂与断层,阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致,避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟,阅读体验轻松舒适,适合日常写作参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:79分(满分100)

存在不足

!叙事推进节奏一成不变,高潮部分没有重点渲染,全篇观感平淡。事例与中心观点关联论证偏少,素材支撑力度偏弱。

综合点评

文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

作文优点

叙事视角统一,行文风格稳定,全文基调保持一致。善于从小角度切入主题,以小见大,从日常小事挖掘内在感悟,构思思路务实,容易引发读者共鸣。

改进建议

写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。

相关作文

上一篇:最美教师作文750字
下一篇:妈妈作文550字