以前，我班上有个姓黄的女同学。她喜欢阅读与写作，老师常常赞赏她的＂佳作＂一作文。她很开心，但是她并没想过其他同学因华文水准没她那么好而被老师责骂。她天天向同学夸自己华文好而导致朋友都讨厌和她在一起。我想如果你见了她以后也会不想和她一起。她实在太多嘴又太骄傲了。由于她多嘴所以全班同学都给了她一个绰号“大嘴巴”。
至今，她并没有想过要改掉坏习惯，所以还是很少朋友。总而言之，看到这一段落的人啊，记得不要学习到和黄同学一样的坏习惯。那就是爱打小报告及骄傲。如果你现在就像她一样，那么立即把这两个坏习惯给改掉。
六年级:鍾升右
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配层层深入的层层渲染强化情感浓度深化表达，篇章浑然自成一体，段落衔接无痕，整体观感和谐统一。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
作文优点
主题把控能力突出，所有素材都服务于中心立意，不存在无关段落。叙事完整，起因、经过、结果交代清楚，框架规范，是一篇合格规范的习作。
综合点评
行文思路清晰稳定，素材选择贴合题意，段落排布有序。文章情感表达真诚克制，没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落，很难给读者留下深刻印象。
改进建议
构思结尾时循序渐进升华，避免感悟突兀生硬。多练习细节描写，训练捕捉画面、还原场景的写作能力。
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。