火红的太阳慢慢下降，最后消失在一片无尽的黑暗中。在一所学校的教室里，粉笔家族正热火朝天的完成一幅美丽的画。红粉笔在黑板上开始了它伟大的“创作”。它一个漂亮的帅气跳跃，在黑板上上下下龙飞凤舞的刷刷画下几笔旷世之作。哇！多么娇艳欲滴的花朵啊！它的花瓣多么鲜艳美丽啊！可是……
黄粉笔看后，阿谀奉承道：”哇，红粉笔大哥，你的画工真是举世无双啊！你的画恐怕连着名的画家——徐悲鸿都忍不住夸赞一番。
绿粉笔看到了，挑了挑眉，撇撇嘴轻蔑地说；”这有什么好看的，只有一个驱壳，空洞无一物。看着都倒胃口。”
白粉笔跟着黄粉笔丢给了它一个”卫生球“嘲笑道：“这是花吗？花难道只有花朵吗？他的叶子呢？。“
红粉笔一看是啊，怪不得她看起来怪怪的原来是没有叶子。那有何难我肯定手到擒来。想完便刷刷的画起叶子来。
黄粉笔看后又堆起笑容来，对红粉笔说：“红大哥啊，你画的叶子真好看啊！任谁看了都会黯然失色啊！”
绿粉笔看着那个朵花，撇撇嘴故作姿态地说：“世界上奇怪的花我看多了，就是没见过红色的叶子。”
这个时候黑板爷爷苍老的声音传了出来：“好了，你们这样像什么话，一个筷子易折断，一堆筷子抱一团。一个拳头总比一根手指强吧！你们是一个大家族，要互相爱护，互相帮助，要团结一心。”听了黑板爷爷的话，粉笔们羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。
“好，黑板爷爷既然这么说了，我们就团结一致画出一幅美丽的画。”蓝粉笔率先开口。
“好，那我们就一起努力。”众粉笔们一起说道。
说着，抹布就把红叶子擦掉，绿粉笔接着画出翠绿的叶子。黄粉笔在红似朝阳的花瓣上添进几笔黄色的花苞……
黑板爷爷看着团结一致的粉笔们，露出了欣慰的笑容。
六年级:贝楠
写作思路解析
懂得分清主次详略，巧用以小见大的构思方式挖掘平凡内涵刻画重点内容，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，核心段落格外亮眼。文章详略安排科学，重点浓墨重彩，次要内容简要带过。结构均衡，谋篇思路值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。