居住在蓝天绿水中的外星人：
你们好!
我是来自宇宙深处太阳系之中的蓝色星球——地球上的人类，我是中国西安高新第一小学四年级六班的一名小学生，我已经九岁了，希望你们能从坠落的陨石上找到我寄去的这封信。
我居住的地球，是一颗美丽的蓝色星球。她是一位巧夺天工的雕塑家，塑造了高山峻岭与江河湖海;她也是一位令人叹服的画家，绘就了五彩缤纷的陆地和波光粼粼的大海;她还是一位技艺超群的音乐家，演奏出委婉动听、感人肺腑的乐曲……
清晨，初升的红日拉开了音乐会的帷幕。鸟儿开始了清脆委婉的演唱，清风划过树梢，吹着柳笛为鸟儿伴奏;知了也是著名的小提琴家，听，他正在专心地演奏，碧蓝的天空上，小燕子在洁白的薄云下吹响了短笛;当高耸入云的冰川用细小的水滴叮咚、叮咚地汇聚成小溪，清澈见底的水流呖呖摇着铃铛奔向大江大河;寄居蟹用他们小巧玲珑的钳子咔哒、咔哒地打着节拍，海豚时不时地发出高亢如云的海豚音，海浪和礁石演奏着宏伟雄壮的打击乐;突然，乌云密布，狂风大作，响雷隆隆地擂响大鼓，暴雨噼里啪啦地冲洗着大地。当乌云散去，月上柳梢，白天柔和清新、壮丽雄浑、跌宕起伏的交响乐缓缓落下帷幕。但是音乐并没有停止，草丛中的昆虫开始演奏小夜曲了，啾啾……吱吱……唧唧……向人们展示着大自然的神奇美妙;猫头鹰咕噜、咕噜的吹着萨克斯，狼王站在悬崖顶上冲着满月嗷呜嗷呜的深情歌唱……
可是，不知从哪天开始，我们生活的天空不再湛蓝，雾霾遮挡了视线，风儿在灰尘中呜咽;河水不再清澈，散发着难闻的异味，污浊的水流在低低的抽泣;陆地上的昆虫和水中的鱼类也在日渐稀少……生机勃勃的大自然不再演奏那些清新明快的音乐，取而代之的是呜呜的哭声。
还居住在蓝天绿水中的外星人们，我们这些小学生也都开始做出自己的努力，去爱护地球，保护环境了。请你们不要犯地球人所犯过的错，等到悲剧重演时才追悔莫及，从现在就开始保护好你们的家园吧!
此致
敬礼
渴望生活在蓝天绿水中的地球小朋友
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠以小见大的构思方式挖掘平凡内涵构建画面，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。