一次，我去地铺调查垃圾回收站的一些情况。
回来的时候，发现等车的地方有一个类似于高中生的女孩。她的脸被头发遮住了，只露出一小部分。她的头发湿光了，很明显是刚刚才进来的。她的面前放着一张纸，上面写着：
“请各位好心人给点钱吧，我是从上海来的学生，路上钱包被偷了！请各位好心人给我7元钱买中饭，我饿了！”
可过往的人都视而不理，我想：他可能是骗人的吧，但是……想到这儿，突然一个中年男子气冲冲地走了过来，指着那个大姐姐破口大骂：”快给我滚出去！”他的神情严肃，手握得紧紧的，好像恨不得要打人似的。女孩见状，立刻收起纸，急匆匆的走了出去。我看到纸的背面，是一张广告单。看着男人走去的背影，我的心刷的一下凉了，外面正下着大雨，一个无依无靠的女孩该怎么办？
我靠在门栏上，默默地看着女孩。她垂下头，不知在想些什么。也许是在想她的父母，又也许是在想她怎么这么不小心，把钱包弄丢了。我站在外面，让雨尽情的泼洒在我的身上，脸上满是水，我亦不知这到底是泪水还是雨水了。
老天爷怎么那么不赏脸！
雨还是肆无忌惮的下着，没有停下来的意思。我在雨中奔跑着，希望可以得到一点洒脱，“哗啦哗啦”的声音从我口袋里响起，咦，我还有硬币。我从裤袋里摸出2。5元，我想：其中两元钱是车费，那还有5角钱呢，这五角钱对我们来说微不足道，但是对他们来说，可能就是救命钱呢。想到这儿，我立刻掏出这5角钱，给了那个姐姐。
姐姐抬起头，啊，我第一次看到她的样子，竟是如此丑陋。姐姐笑了，她的笑在我心中泛起了层层涟漪。
我将钱交给姐姐，立刻含着泪水跑走了。最后回荡在耳边的，仍是那一句“谢谢你”她重复了不知多少遍，虽然，那只是我们平时看起来微不足道的5角钱……
我哭了……
五年级:郎昱
写作思路解析
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化抒发内心感触，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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