2014年3月7日 星期六 晴
今天，我们进行了一次考试，是关于第一单元的考试。
考试时，我胸有成竹，要知道，我昨天一直复习到10点，怎么可能错呢？
考完试之后，我跟平常一样，在教室里转悠。心里十分轻松。
中午，我回到家看到门槛上有只大蜘蛛，说来也怪一向胆小的我居然没害怕这只蜘蛛，就拿了一张纸，包住它，把它放了。
下午，该发卷了，老师一来，办理轻松的气氛立刻变了，只见老班面色阴沉，令人不寒而栗，老师动了动嘴唇，说：“今天我们考得非常差……”我吓坏了，莫非我也在内？
老师点了几个人名，问他们该考多少分，按照我半年的经验，这些人应该都是这次考试的“笔下厉鬼”。不过幸亏没有我。就在我稍稍安下心来的时候，老师说：“下面我读读成绩名单！”我刚刚咽回肚子里的心，瞬间又提到了嗓子眼。
“XXX，99分。”全班惊呼声四起，要知道，这个XXX在班里顶多是中等生，居然考得这麽好！
下面，便是一个个令人觉得恐怖的分数，那些昔日的“优秀生”、“尖子生”的成绩都只等有俩字来代替：够惨！我只拼命祈祷，不要进入“70强”、“60强”。
就在我吓得要虚脱的时候，“XX，87分”如同炸雷一样在我耳边震响，我的心瞬间得到了解放，呼，全班43人，排名第8，还算可以吧。我长舒一口气，用桌子支撑着我的脑袋，才发现，我全身都是冷汗……
老师讲的题，我只听进去了一两句重点，其余的，都在我耳旁做了“消音处理”。
唉，吓死我了……
五年级:快乐dada
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用立体多元的感官描摹构建沉浸式体验塑造场景，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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