“哒哒哒”汽车到达时，一个水上乐园呈现在我面前。我飞快地跑进更衣室，穿好泳衣，便去玩了。这是我第一次去水上乐园，也是第一次看到那么大的乐园，虽然没有我想象的那么好，但对我来说，这已经是非常好的了。
我首先去那又宽又长的正方形泳池游泳，游了一会儿，看另外游的人都戴着游泳镜，就连跟我们一起来的两个姐姐都戴着，加上如果不小心摔进水里的话，眼睛就像被什么东西刺了一样，很痛，所以我叫爸爸给我去游泳池旁的“游泳小店”去给我买个游泳镜，买来了，还没有戴上去我心就想：哈哈！我再也不怕被水刺了！哈哈！可能是因为太骄傲了吧，又一个摔跤，害我不但眼睛很痛，也喝了一大口水！
我看他们都喜欢玩冲刺，就上去了（是和那两个姐姐一起去的哦！），一上去，我们因为太害怕，都不敢下去就在我们纠缠不解的时候，我说：“还是我去吧！”我下去时，感觉很刺激，最底下还有一个小游泳池接住我们。当我下来时，两个姐姐还是不敢，我叫她们下来，她们有其中一个大胆一点，下去了，而另一个姐姐看我们没有事，也就下来了。
我们还看到一个儿童池，那里都是小孩在玩，我们进去了只见两个小山洞，一个是进去的，一个是出来的，我们进去了，“哇塞，还有一个游泳池！！”我不禁地叫到，再进去一个山洞，又是一个游泳池，不过这个不一样了，是有一个小通道，我们去小通道，是一个小冲刺，“哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇！！！”我们滑下来，虽然没有那个大冲刺长，但比那个更刺激。
时间过得真快，转眼间就到回家的时间了，我大声叫唤：“不要，我还没有玩够！”爸爸在我耳边说：”要是回家就给你吃棒冰，下次再带你来玩！“我被吃的东西给吸引住了，就同意了，换回原来的衣服，便回家了！
五年级:顾耀辉
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌讲述故事，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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