今天，我怀着沉痛的心情，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了英法联军的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。是我国一个美丽的公园。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。可是1860年，英法联军入侵北京烧杀掳掠改变了一切，有人问皇帝呢？士兵呢？太后呢？为什么外国侵略者能改变这一切呢？之所以改变，是因为慈禧太后挟光绪皇帝早就逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等，以修其园宅。“内忧外患”使这座万园之园遭到了彻底毁灭。这些读了真让人可悲、可叹！现在的圆明园只剩下几根残柱。这些都应该让我们记住。
我真为当年那个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州五号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！让中国振兴！让祖国的前程更加辉煌！
我们的国家不容侵略，我们的人民不容再受侮辱！
五年级:肖聚贤
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向拉近和读者距离，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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