有一个商人,他有两个儿子。
大儿子是父亲的宠儿,父亲想把自己的全部财产都留给他。
母亲很可怜小儿子,她请求丈夫先不要宣布分财产的事。她总想想个办法让两个儿子分得平均一点。
有一次,母亲坐在窗前哭泣,一位过路人看见了,就走上前来,问她为什么哭。
“我怎么能不哭呢?对我来说,两个儿子都一样亲,可是他们的父亲却想把全部财产留给一个儿子,而另一个什么也得不到。在我还没想出帮助小儿子的办法以前,我请求丈夫先不要向儿子们宣布他的决定。但是我自己没有钱,我不知道怎样才能解决这烦恼。”她说。
过路人说:“你的烦恼很容易解决。你只管向两个儿子宣布,大儿子将得到全部财产,小儿子什么也得不到。但以后他们将各得其所的。”
小儿子一听说自己将一无所得,就离开家到外地去了。他在那里学会了手艺,增长了知识。而大儿子依赖父亲生活,什么也不学,因为他知道,他将是富有的。
父亲死后,大儿子什么都不会干,把自己所有的财产都花光了。而小儿子却在外儿会了挣钱的本事,变得富裕起来。
寓言启示:
遗产总是一定的,而知识和技艺是活的,无限的。
写作思路解析
情节完整饱满,依托移步换景的布局方式展现空间变化烘托情绪,逻辑条理清晰分明,叙事顺序合理,读者能够快速理清脉络,故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全,开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位,人物与场景鲜活,沉浸感强烈。
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AI作文批改
作文打分:89分(满分100)
综合点评
中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。
改进建议
结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。
作文优点
善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。
存在不足
叙事过程大多简单陈述事件经过,很少加入主观感受与思考,文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏,阅读过程缺少吸引力。