还记得我们做同桌的情景，
那时我们是天真可爱的摸样，
还记得我们第一次打闹的场景，
我追这你满校跑，
丝毫不敢到害羞，
你跑着，我追着，多么美好的时光！
时间过得可真快，
一转眼就到了毕业的时刻，
想和你拍张照，
可又不敢，
就这样我们的心慢慢冷冻成冰，
变成两块冰永远碰不到对方直到老去，
渐渐的我们变成熟悉的陌生人，
熟悉的陌生陌生着熟悉，
就这样，
我们那两块冰化成水，
你向东流，
我向西流，
永不相见……
广西桂林灵川县灵川县八里街第一小学五年级:梁思雨
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠有条不紊的场景铺叙完善故事框架承接前后内容，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：82分（满分100）
存在不足
立意方向不错，但挖掘深度不足，停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点，整篇文章没有记忆中心点。
综合点评
内容充实饱满，素材储备充足，叙事条理清楚，能够完整表达自身想法。段落划分规范，不存在逻辑混乱问题，基础写作功底扎实。文中亮点较为分散，缺少集中发力的重点段落，很难形成强有力的记忆点。
作文优点
段落篇幅分配均衡，不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛，丰富文章内容。
改进建议
写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。