“生命是一段段艰险的峡谷，每一段都需要一座生命之桥才可以顺利通过。”闲暇时候，我常常这样想。
其实，每一段生命里，冥冥之中，我们都拥有了一座生命之桥。
孩童时，我们的生命之桥是一座亲情之桥。孩童的我们，懵懂无知，弱不禁风。这时候，父母时时刻刻尽心尽力保护我们，寒来暑往，冷了有人添衣，热了有人扇风。我们依依呀呀的语言是父母呕心沥血教会的；我们得以快乐奔跑，是从父母搀扶着迈步开始的。
少年时，我们的生命之桥是一座师生之桥。走进校园，老师站在讲台上，不厌其烦地把知识输送给我们，把人生的道理讲给我们听。老师就像一根蜡烛，日日燃烧，越来越矮，而我们却在蜡烛的光芒下，越长越高，直到长得比老师还高，离开老师，告别校园。
青年时，我们的生命之桥是一座友谊之桥。跨入社会这个大家庭，伴随我们继续成长的是朋友，朋友之间，投之以桃报之以李，互帮互助，共同成长。如果没有了朋友，即便我们站在熙熙攘攘的人流里，也是孤独凄凉的；如果没有了朋友，世界只是一片荒野。友谊是一盏神奇的灯，既能照亮别人，也能照亮了自己前方的路。
中年时，我们的生命之桥是一座爱情之桥。这时候，我们大多有了爱情，走进了婚姻。因为爱情，我们牵肠挂肚，幸福快乐。这座用爱情搭起的生命之桥，是人生事业走向巅峰的桥。常言道“一个成功的男人背后都有一个伟大的女人”，不正是爱情的生命之桥的写照么？
老年时，我们的生命之桥是一座关爱之桥。我们老了，腿脚蹒跚了，儿女便成了我们的拐杖。老了的我们像婴儿，而儿女像我们的“父母”，儿女像我们呵护他们成长那样照顾着我们，回报我们的养育之恩。即便，我们的儿女因为种种缘由，不能常伴左右，但关爱之桥依旧在，我们身边总有这样那样的人，走进了我们的生活，变成不是我们亲生儿女的儿女。
当然，每一段生命里，我们拥有的生命之桥不能也不可能是单独出现的，只是孰重孰轻罢了。而，正因为这些生命之桥，我们才觉得生命有了意义，不是白来世上走一遭。
五年级:白羊咩
写作思路解析
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪抒发内心感触，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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