风，我记忆里的风。
春天的风，温馨的风！它催醒了冬眠的小草，拂绿了刚从泥土里钻出的嫩芽儿。它和换上绿装的小树一起翩翩起舞，用婀娜的枝条为呢喃的燕子轻理羽毛。它吹拂着人们的脸庞，把幸福的感觉撩拨地很痒，很痒。它不停地催促着农民伯伯，在春风里别忘播下收获的希望。
夏天的风，淘气的风！骄阳当空照，闷热真难熬，风儿快点来，不要躲猫猫。起风啦！起风啦！这股风真好！咦——咋又跑掉了！
秋天的风，魔幻的风！它吹得玉米露出金牙，它吹得高粱醉红脸庞，它吹得豆粒离开妈妈，它吹得果树十里飘香，它吹得农民伯伯面如菊花，它吹得树叶响声沙沙……啧，秋天的风，魔幻的风！
冬天的风，无情的风！它吹落枝条上最后一片残叶，它吹红小朋友裸露的脸庞，它把湖面吹成镜子，它把滴水吹成冰棒……嗨！冬天的风，无情的风！
风，我记忆里的风。你别走，你别走，别受环境变化的影响，我就喜欢你原来的模样。
五年级:闫子慧
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟打磨细节，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：74分（满分100）
作文优点
主题把控能力突出，所有素材都服务于中心立意，不存在无关段落。叙事完整，起因、经过、结果交代清楚，框架规范，是一篇合格规范的习作。
改进建议
写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
综合点评
文字表达生动鲜活，擅长运用场景描写烘托情绪，叙事画面感较强，读者很容易代入文中情境。文章主旨清晰，情节推进有条不紊，段落划分合理。部分语句可以进一步精简，减少重复表述，让行文更加干练紧凑。
存在不足
叙事过程大多简单陈述事件经过，很少加入主观感受与思考，文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏，阅读过程缺少吸引力。