蚂蚁，应该是大家最为熟悉的吧。无论是在墙角，还是在砖缝；无论是在草丛，还是在地面，都会有小蚂蚁的踪迹。你们别看它那么渺小，就像一粒黑色的芝麻，可他们团结起来的力量可是非常强大的。
有一回，我在草丛里玩耍，看到了一条奄奄一息的大青虫，而且远处有一群小蚂蚁。其中一只小蚂蚁爬了过来，它看到这庞然大物，兴奋不已，因为这对它们来说真是一顿大餐。小蚂蚁围着这条大青虫转呀转，一会儿到前面拖，一会儿到后面去推，可是怎么也弄不动它。这时我想小蚂蚁应该会放弃了，可是只见它拼命地摇动头上的触角，不过一会儿，其它的蚂蚁成群结队地来到这里。拖的拖，拉的拉，有的小蚂蚁还用那钳子似的嘴咬住大青虫那肥肥胖胖的身体。大青虫本来就奄奄一息了，再被它们这么一折腾，便用力地摆动着身子，可是还没有挣脱，真是心有余而力不足。不过一会儿，小蚂蚁们拖的拖，拉的拉，就把这条大青虫带回去献给它们的蚁王了。
看到眼前这一幕，我震惊了。这次蚂蚁们的成功是因为他们团结，它们的这种精神值得我们学习。这时我不由得想起了我们的班集体，我觉得只要我们心往一处想，劲往一处使，什么困难都可以战胜，做什么事情一定可以成功。
五年级:张嘟嘟
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用视野开阔的主客结合切换观察视角强化表达效果，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
改进建议
积累比喻、拟人等基础修辞，灵活运用在场景描写当中，增强文字画面感。写作前简单列提纲，规划好主次内容，避免详略失衡。
作文优点
结尾收束有力，能够总结全文并且适度升华主旨，不会仓促收尾。叙事条理清晰，前后内容相互照应，逻辑严谨，整体完整性优秀。
综合点评
开篇点题自然，叙事推进有序，结尾能够总结全文。语言表达略显口语化，经过书面语润色之后，文章质感会明显提升。
存在不足
叙事过程平铺直叙，缺少情节起伏，阅读吸引力有限。细节刻画偏少，大多依靠概括语句交代事件，画面感不足。