梁启超说过：“少年强则国强……”。
有一年暑假，妈妈给我报了个游泳班。那时好多人都对我说：“那里全都是魔鬼教练呀！”我半信半疑，但还是壮着胆子去了。
到了游泳池门口，我跑到了更衣间换好了泳装又跑了出来。这时不知是为什么，我心里紧张的很，不禁感到冷风瑟瑟的。“喂，你来”!我一听，立刻毛骨悚然。我一看，原来是教练在叫我呀！我望着教练：教练穿着黑衣服，身材高高.“不愧是游泳运动员呀！”我感叹。“赶紧过来！”刚在呆住的我，立刻被吓了一跳，心慌意乱地走向教练。“喂！我教你做下游泳姿势。”教练叫到。那声音在我心里都可以与狮子相提并论了。“这样……”教练教着我，一步比一步难，一步比一步累。中间教得十分严格。好不容易会了，我气喘吁吁地坐着。“你一会儿在地面做50下游泳动作，在水中再做50下！”我一听，顿时快崩溃了：“妈呀！都快要我的“小命”了，真是“人在江湖，身不由己”呀！”
我无可奈何，做了起来。“1—2—”我艰苦地做着，一次比一次累。全身上下好似有一把把刺，扎着我，难受极了！那情景如同一只被关在笼子中的狮子一样难受。“50—”我终于做完了前面50下，还有水中的50下。我那时全身无力，这个游泳馆好似一个大山洞，教练就是“魔鬼”，水池就是毒水。我咽了咽口水，极不情愿走进了水中。我咬着牙做着，“39—40—50—”我终于做完所有动作，从水中爬了出来，下课铃响了，我换好衣服，有气无力地走向爸爸的车座。
到了车座，我双眼直冒金星。脑子里像开会一样热闹，有的说：“下次别去了，太累了！”“别受苦了，放弃吧！”又有的说：“加油，坚持就是胜利！”“别灰心！”我矛盾着，我想起了一句话：“没有经历风雨，怎么出现彩虹？”我顿时领悟了。还有9天才能结束，我坚持着，虽然有时半路吐了午饭，但是，我为了学会游泳，最终我用我的毅力战胜了自己，学会了游泳。我笑了……
五年级:陈宇豪
写作思路解析
叙事视角平和客观，搭配详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络增添文字温度，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
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