阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光。我在阳光下成长，慢慢变得成熟。
我在阳光下成长，是因为有了老师的细心教导。俗话说得好：一日为师，终身为父。记得有一次，我半期考试的成绩一落千丈——六十八分。当时的我面如土色，紧锁着眉头。每当看到同学们取得优异的成绩时，我的心里便万分惭愧；每当别班的同学问我考试成绩时，我便低着头，羞涩的说出了自己的成绩，同学们都大吃一惊。上课时，我不能认真、专心的听老师讲课，脑子里总会出现我成绩败落的情景；下课时，我不能与同学们愉快的玩耍，心里总会想起曾经优秀的自己和现在糟糕的自己。
老师知道后，主动把我叫到办公室去，对我说：“虽然这次考试你没考好，但也不要灰心，不要泄气。拿出试卷，看看你错的题，想想当时为什么会做错，别的同学为什么会做对。然后努力改正，努力学习，要有信心。人生的道路上总会遇到困难与挫折的，不可能一帆风顺，失败乃成功之母！”听了老师的话，我问：“一定要坚持吗？”老师笑了笑，拍了拍我的肩膀说：“孩子，你就犹如一只小船在大海上漂泊，你多么渴望到达海岸啊！但你只能努力、不松懈地往前划，才能到达海岸。即使前方刮着大风，你也要坚持、勇敢的前进。但如果你遇到大风害怕了，退缩了，你将会被大海吞没，永远到达不了海岸。”
老师的这段话深深的印在了我的脑海里。我知道了：我这只小船只要克服了大风的阻碍，就会一点一点的接近海岸。学习也一样，只要我努力地去做了，坚持去做了，成功将离我越来越近。
我在阳光下成长，是因为有了父母的呵护与陪伴。记得有一次，那天的天气十分炎热。看着冰箱里满满的冰淇淋，全身热乎乎的我想吃冰淇淋的心情蠢蠢欲动。经过妈妈的同意，我终于如愿以偿的吃到了我心爱的冰淇淋。打开电视机，一边欣赏着动画片，一边津津有味的品尝着冰淇淋。不一会儿，几个小伙伴邀请我去打羽毛球，我爽快的答应了。半小时过去了，一个小时过去了……满头大汗的我急忙奔回家中，拿了一个塑料杯，接了一杯水，喝了一杯又一杯，还不够解渴。我当时非常热，未经过妈妈允许，就情不自禁地打开冰箱，吃起冰淇淋来了。一根、两根、三根，冰淇淋渐渐的少了，而我还不够知足。“嗒嗒嗒”一阵脚步声传到了我的耳边——妈妈来了！我立刻跑到客厅坐下，妈妈看到我满嘴的巧克力，便生气的说：“你到底吃了多少冰淇淋？”话音刚落，我就捂着肚子直叫痛。妈妈还以为我怕被挨骂装病，骂得更厉害了。
我的头上冒着冷汗，豆大的汗珠爬满了额头，脸色煞白。肚子越来越痛，妈妈越看越不对劲，连声问：“怎么啦？”“痛！痛得厉害！”我用颤抖的声音答道。妈妈二话没说就把我抱起来送去医院，经过医生的检查，没什么大碍。妈妈对我说：“宝贝，对不起，妈妈误会你了。”我笑了笑说：“应该是我向您说对不起，我没在您的允许下偷吃了冰淇淋，还把肚子闹痛了。对不起！”妈妈摸了摸我的头，说：“只要你现在没事了就行！”
妈妈，是我生命中第一缕温暖的阳光，她给予我温暖，带给我健康。
我在老师的教导、帮助下，在妈妈关心、呵护下健康成长，我成长！我快乐！
五年级:韩书莲
写作思路解析
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪点明蕴含的道理，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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