一年四季，每个季节都拥有着各自的魅力——春天是一年的开始，万物复苏，绿意盎然；秋天是丰收的季节，天高云淡，金叶满地；冬天是银色的世界，四处结霜，天寒地冻。除去这三个美丽的季节，剩下来的，就是最美妙的夏天。
夏日的天，孩童的脸，说变就变。天气格外闷热，空气十分干燥。但在半空中，蜻蜓慢悠悠地飞着。我见到这情景，兴奋地抓起姐姐的袖子：“快找把伞来上街溜溜，要下雨了！”姐姐也挺高兴：“好嘞！”步行街上，人们个个满头大汗。就在这时，下起了及时雨。我开心地撑起伞，欣赏着今年夏天的第一场雨。伞外，雨淅淅沥沥，把这里的一切滋润着，小区里的植物们像是在洗个舒服澡，摇头晃脑，大声叫好。不一会儿，天上的那一伙儿更起劲了，把整盆子水都倒了下来。瞧瞧，下起了倾盆大雨。听啊，听那吓人的雷声——“轰！隆隆！”弟弟听到这阵阵雷声，害怕得直捂耳朵，连忙拉着我们往家里走。回到家，只见窗户上全是刚刚落下的豆大的雨滴，渐渐地成了一条小渠，把窗户装饰得精美绝伦。
雨停了，太阳出来了，天空中出现了一道罕见的彩虹。我又按捺不住强烈的好奇心，直往外面跑。本是想看看彩虹的，却走到了池边，看到了美丽的荷花。因为还只是夏天的开始，未免有许多荷花还只是花蕾。她们的身上沾满了未干雨珠，形态千姿百态，漂亮极了。花旁的叶，是碧绿的，露珠在阳光的照耀下，把原本不起眼的荷叶衬得熠熠生辉，十分耀眼。青蛙唱着自编的“呱呱，小青蛙”在宽大的绿叶上欢快地跳着舞。淡雅的荷花在绿叶的衬托中更加美丽。
哦，我爱夏天——因为她给了我无限的活力！
哦，我爱夏天——因为她给予我们如诗如画的景色！
夏天是美妙的，你们发现了没有？请擦亮你们的眼睛吧，寻找四季的美。
我爱你，夏天。
五年级:告别友谊
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合引人思索的设问手法调动读者思考细致描摹刻画，完整传递内心想法，文字饱含浓郁生活气息，场景真实可感，自带浓厚烟火味。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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