十月，应是深秋时节，然而深圳的深秋一如往年的姗姗来迟。于是，又是一个没有梧桐叶落，玉露生寒的深秋，而我们的校园却在这样一个景物不飘零，秋风不送寒的深秋中显得愈加风情万种。
晨雾中的校园清丽婉约，恬静脱俗。微风轻拂着我们的头发，轻抚着我的脸颊，又掠过那微微泛黄的树稍，飘起一串清脆的音符。晨光为静谧的校园披上蝉翼般的薄纱，唯有那高大的榕树坚定地立着，显示着掩藏在美丽清秀中的属于生命的活力。
渐渐地，云雾散去，校园中传来了朗朗的读书声。听啊!听这声音、你听出了什么?从那稚嫩的声音中，你听见红岭人纯洁美好的心声了吗?从那响亮的声音中，你听见红岭人宏远伟大的理想了吗?这就是晨读的声音，插上了红岭人心灵的翅膀，拌着阵阵微风，飞过喧闹的深南大道、繁华的解放路，向这充满现代气息的大都市宣告今日的红岭人正茁壮的成长着，今天我以红岭为荣，明天红岭以我为荣!
午间的校园没有丝毫的倦意，落寞萧瑟的深秋气息更是无影无踪。只有活力，阻挡着秋意;只用热力，阻隔着寒意。红岭的“NBA”正进行得如火如茶，到处是人声鼎沸，到处是热情奔放。场上的球员尽情地挥洒着汗水，场下的观众热情地呼喊着加油。那是融合青春的汗水，那是跳跃激情的呼喊，那是红岭人奔放的青春，那是红岭人生命的激情。
铃声一响、校园又很快恢复了平静。依旧是天高云淡的深秋，只是湛蓝的天空，淡淡的云彩还含着一丝来不及褪去的笑意。
暮色早早地降临了。深秋，学业还不算繁重，篮架下还跳跃着恋恋不舍的身影。大楼.里还亮着几盏灯，他们在干什么？原来是“人文与科学辩论赛”展开的活动，他们一张张执着渴望的脸，在追求科学的真理、生活真理的道路上踩出每一步坚定的脚印。
……灯灭了，球迷们也散了，空荡荡的校园在夜色中寒意渐生、没有闪烁的霓虹灯驱赶寒冷，只有让秋风拂去一月的灰尘与疲惫，抖擞精神，送走阳光与星辰，等待着清爽的黎明，又托起一轮希望的红日……
我已在红岭中学经历了几度的花开花落。曾经对它的感情就像停留在冬日，冷眼旁观着周围的一切，穿梭于其中的日子从未仔细打量过一草一木，只是在这个深秋，漫步在校园当中，从前点点滴滴的回忆涌起在我的心里，原来，我竟是这样爱着我的校园。
爱，校园的深秋?不，是如深秋般执着地爱着校园的一切!爱得清爽，爱得深沉。
写作思路解析
情感表达克制又真诚，依托润物无声的情感流露打动读者内心刻画场景，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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