二楼的落地窗上，贴了一张巨大的灰色兔子，兔子活泼拉着缎带，缎带后头拖着同样跳蹦蹦的蛋糕、咖啡和翻倒一地的书......
精致的玻璃装饰色彩夺目，就如倾倒了的七彩糖果罐，着实吸引楼下张望的人们怀着好奇心上去探险
它就是开店不久的『书僮兔』二楼咖啡书屋。里头有什么？显而易见，蛋糕、咖啡和书，加上一些小饰物，温暖舒适的布置，还有亮眼的店员姊妹花和宠物兔。姊姊水然是个咖啡痴，冲泡咖啡的技术一流，温顺醇厚、幼滑细致的咖啡质感，令人一尝难忘。妹妹鲔鱼总渗着一种甜甜的感觉，她很爱笑，如她亲手制的奶酪蛋糕，甜美、爽朗、灵巧、软绵绵的，吃蛋糕的人每每看着精致的伴碟装饰和蛋糕，差点舍不得吃下去。宠物兔囡囡是两姊妹的驻店大臣，是只灰白色的迷你兔，有一双迷人蓝眼，牠爱懒洋洋守着门。白天迎接着客人出入，晚上留守店里。闲时等待疼牠的客人拿点心给牠，喂得白白胖胖，不，是灰灰白白胖胖。开店没多久，生意不太忙，两姊妹会轮流顾店。有天，水然有事，鲔鱼上场，鲔鱼一如往常看店，开计算机打起文章来，突然，有位长相斯文的男子来到柜台张望，似是寻找些什么。鲔鱼挂起职业亲切的笑容问：‘’先生，需要帮忙吗？要找些什么？‘’那位斯文先生问：‘’原先那位店员小姐呢？‘’第二天，水然上班，早上店里没什么人，直到差不多放学时间，一名男子步入，不知为何见到水然愕然一下，问：‘’原先那位店员小姐呢？‘’由于两人轮值上班，闲时低头埋头苦干，一人写文，一人画画，只认得几个比较熟的客人，加上两人都有『认人不清』的先例，闹出不少笑话来。两姊妹搔着头，咦、咦、咦，究竟是谁找我？
五年级:wendy仔
写作思路解析
文字自带氛围感，借助视野开阔的主客结合切换观察视角搭建专属意境，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。环境描写服务整体基调，氛围感贯穿全文。情景相融，阅读时仿佛置身文中场景。
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