童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的事，有趣的事……在那五彩缤纷而又丰富多彩的童年，发生了许多有趣的事，犹如嵌在浩瀚的夜空中的一颗颗闪闪发光的星星。我的“夜空”是灿烂而独一无二的，今天，我就取下最闪亮的星星给你瞧一瞧。
那是2009年的一个夏天，我过五岁生日的时候，几个小伙伴都前来“捧场”。桌上有富饶的生日礼物，其中有一大包爆米花。我们一边津津有味地品尝着爆米花，一边饶有兴趣地讨论着“爆米花是怎么做出来的？”。
“听别人说，爆米花是用大米和白糖炸出来的。”我信心十足地说。
“没错，的确是炸出来的。”小伙伴们异口同声地附和，“不如我们自己炸爆米花吧！”
说干就干，我们组成了“爆米花”小队，找来了大米、白糖和鞭炮，又费尽了九牛二虎之力将铁桶拉了过来。
我们在铁桶里放入一些大米和白糖，把点燃的鞭炮扔了进去。“砰！砰！”两声刺耳的巨响，一阵硝烟弥漫，我们兴奋地一蹦三尺高，急忙飞奔过去，一拥而上，伸手抓起“胜利成果”就七手八脚地往嘴里送。
“呸，呸。呀，真难吃！是谁出的主意。”我们吐着白中带黑的“爆米花”，互相埋怨着。再相视一看，都情不自禁地捧腹大笑。原来因为我们不三思而后行，个个都被“爆米花”染成小花猫了。
时光老人悄悄地来临了，他把童年匆匆地带走了，我也不会像小时候一样了。因为，他把童年编成一本最纯洁、最真诚、最美妙的故事书，深深地印在我的心坎里。
清香爽口的爆米花给我带来了美味的享受，童年时代的“爆米花”给我留下了美好的回忆。
五年级:何启铭
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓持续深化主旨，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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