匆匆那年，感人触心。想了回味，读了欣慰。
——题记
大家见过刘谦吧，他的表演，不用说，都十分精彩。让人惊叹，让人笑的十分开心。这个目光失明的老人，一样的惊叹，一样的笑。
那天天气不怎么好，下着瓢泼大雨。我上街买东西。正在走时，一个老乞丐到处摸了摸，突然抓住我的手，声音颤抖地说：”求求……你……给点钱……吧，我……几天没吃东……西了。“声音有气无力的。”骗子，放开！“我的一声大哄大叫，让这个老人颤抖了一下。可仍抓着我不放：”给点……钱……吧，给点钱吧！“，我不想拖延时间，随手扔了1块……
当我买完东西，原路返回时，那个老乞丐挣扎的说了几声：”帮我找个小……孩，我……欠他钱……“。我的脸一瞬间红了，慢慢走过去。我的异常举动使路人看向了我。”我……“老人掏出一块钱，拿在了众人的面前晃了晃：”欠你……的，还你……“”不用了，你拿着吧！“我边说边把老人的手推回去，又掏出了剩下的4.3元给了他。老人脸上十分感动的神情。他笑了……我匆匆离开了。走的时候，我隐隐约约听到了一句话：
”帮我给……那个孩……子传句……话，谢……谢他。“
后来才知道，那个老乞丐，是一个失明的老人……
五年级:黄恩祈
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验收束全文，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：77分（满分100）
存在不足
结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。
作文优点
具备基本的立意升华意识，结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚，段落划分合理，整体完成度良好。
综合点评
作者拥有不错的观察能力，善于记录亲身经历，素材充满生活气息。叙事完整通顺，语句流畅。段落之间过渡方式单一，多处依靠直白连接词，文字流畅度还有优化空间。
改进建议
构思时打造专属亮点段落，集中笔墨刻画，形成文章记忆点。素材选用尽量多样化，避免单一事例支撑全文观点。