时隔多年，苏联建造的“俄罗斯母亲纪念碑”依然屹立在马马耶夫岗上。碑上那激烈的战斗情景向世人讲述着那场历时6个月的惨烈战役。
在1942年7月7日。苏联第62集团军中的一名孩子阿列沙和其他士兵被德军围困在斯大林格勒这座苏联中央地区通往南方重要经济区域的交通咽喉。这个孩子不知道他将面对整个二战最惨烈的战争——斯大林格勒战争。
阿列沙是第62集团军第184步兵师第45团的一名红军新兵，他今年15岁。原来是伏尔加河上的一名牧童，在1942年苏德战争爆发后1年参军。成为第62集团军的士兵。
战争开始前，阿列沙与他的部队在北部防线。一天，阿列沙和2名战友聊天。突然，几声枪声引起他们的注意。德军开始了进攻，他们所在的第185步兵师跑进战壕向进攻的德军实施反击。阿列沙被这场景吓坏了，手里的手枪掉在了地上，这时，一个士兵从他身边跑过，看见阿列沙傻站在那，就说：“孩子，你在干什么？还不快点拿起枪去战斗！”说完，他就跑向另一个地方。
阿列沙虽然是新兵，但他受过枪支训练，他蹲下来，颤抖地走，看能不能找到武器。忽然，他看到一个死去的战友，于是拿起他旁边的莫辛纳甘步枪和弹药。迅速躲在一个掩体后面。“把保险打开，然后把枪栓拉开，最后把子弹装进去……”阿列沙一遍又一遍重复着自己训练时教官的话。
子弹装好后，阿列沙举起枪向前面的一个德军士兵射击。砰的一声，那名德军士兵应声倒地。接着他继续向那些德军士兵射击。直到德军撤退的时候，阿列沙一共击杀了12名德军。这让他在部队里被称为“小神枪手”的称号。
五年级:张海洋
写作思路解析
善用有条不紊的场景铺叙完善故事框架衔接上下文，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，整篇文章脉络顺畅连贯。段落过渡自然，前后内容彼此呼应。逻辑链条完整，叙事推进平稳，结构工整协调。
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