今天中午，太阳特别毒，照着大地火辣辣的，石头都要晒化了！“好—热—啊—”我在屋里无精打采的抱怨着。今天实在是太热了，连花花草草都垂着脑袋，蔫儿了。妈妈突然告诉我，今天可以去山后面的小溪里捉鱼。
我一听，我打起一万分的精神，高兴地一蹦三尺高。为什么这么高兴呢？因为山后面特别凉快，而且小溪里的水又凉又甜。我可喜欢那儿了！我提着小鱼桶和网子来到小溪边上；清澈的泉水发出叮叮咚咚的声音，如同一首悦耳清脆的小曲儿，多么好听，多么自然！
我盯着水面，看看有没有鱼。可一分钟过去了，两分钟过去了，我的眼睛都睁疼了，可一条鱼也没有。我又拿起小网子，在水里捞呀捞，可网子里只有水草和落叶，哪有鱼的踪影？是不是这个小溪里没有鱼呢？于是我问妈妈：“为什么我捞了好几次，一条鱼也没有？”妈妈笑了笑，说：“就你这么心急，怎么可能捉到鱼呢？俗话说的好：心急吃不了热豆腐。再说了，抓鱼也是有技巧的。”说着，妈妈走到小溪边，给我做了一个示范：只见她轻轻的掀起一块石头，并迅速地用网子一捞。嘿！还真有一条鱼！我也学着妈妈教我的方法，也捞到了一条鱼。
这是，妹妹突然提出要和我来一场抓鱼大PK，我欣然答应了。我觉得自己掌握了抓鱼的技巧，一定能赢。“预备—开始—！”妈妈一声令下，我赶忙提着小鱼桶走进小溪里急忙翻找石头。一网下去就是两条，不一会，我就抓了六条。我看了看看妹妹的小鱼桶，不禁窃喜：她的小鱼桶里才只有四条鱼。哈哈哈，我赢定了！我胜券在握的提着小鱼桶，走到上游去，心想：上游的鱼应该多一些吧！稳住了脚后，我悄悄地掀开一块大石头，马上瞄准目标后，用网子一捞；嘿！有四条鱼，哈哈，我赚大发喽！我转过身，正要把鱼放进小鱼桶里的时候，咦？小鱼桶哪去了？我挑着渔网在水里走来走去，找着小桶。终于，我在下游找到了小鱼桶。因该是上游的水把小鱼桶冲了下来，我的妹妹倒坐享了渔翁之利：把我的六条鱼全都收入囊中。我懊恼不已，我抓的鱼瞬间化为乌有，唉！我拿着小桶，又重新开始捕鱼。还好后来的进度很快，挺顺利的。
比赛结束，我数了数，我一共八条鱼，妹妹一共十四条鱼。虽然我输了，但还是很开心，因为我毕竟努力了。这次抓鱼不仅让我知道了不管输赢，只要努力过就好。
五年级:刘奇
写作思路解析
落笔满怀真诚，以意境悠远的寓情于景实现情感外化搭建文章骨架，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
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