那个座位已经被别人取代了，望着窗外的美景，我却有无尽的伤感----赖赖，我的好伙伴她“走”了……
几年前，我和赖赖成了同桌以后，就慢慢成了好朋友，让我原本无聊的课余时间开始充实，每天都充满着欢声笑语，我俩玩得很投缘。每天，我们总会在操场上嬉戏：跑跑抓、跳高、跳远……望着她瘦弱的身影在操场上飞奔，我满心欢喜。时间飞逝，一转眼我们就四年级了，她成了我在学校里不可缺少的朋友。但不幸的是一个残酷的消息：她，被一场车祸夺去了生命……班级里一片沉静，只留下我嘤嘤嗡嗡的抽泣……老师讲课时，班级异常安静，没有人举手，没有人说话。所有人都知道，赖赖走了，去了天国，她在天国一定也很快乐。我趴在课桌上，安静地流着泪，默默送她最后一程。她仿佛出现在我眼前，扬起那个刻在我记忆中的笑脸……我伤心地小声说：“赖赖，你一路走好！”
一个美丽的身影，一声声银铃般的笑声，已经成为我回忆中永不褪色的一幕……
赖赖，我的小伙伴，我会想你的！
五年级:陈欣昀
写作思路解析
全文风格统一协调，前后表达基调保持一致，借助气势充沛的排比句式强化语言节奏持续强化文章特色，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体。文风前后统一，不会出现割裂感。个人写作风格鲜明，辨识度高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
综合点评
生活气息浓厚，选取身边真实事例作为写作素材，内容真实可信，情感自然流露。文章条理清晰，叙事完整，结构规范。缺少精彩的点睛语句，全文整体风格趋于平淡，亮点不够突出。
改进建议
构思阶段主动设置一处核心亮点场景，重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫，循序渐进升华主旨，避免感悟来得过于仓促生硬。
作文优点
中心主题贯穿全文，素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序，没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。
存在不足
引出感悟的过程较为生硬，叙事和感悟两部分割裂明显，没有做到情景交融。很多场景只交代结果，缺少过程细节还原。