童年中的往事，永远都是那么美好与甜蜜，如同一盘盘美味诱人的糕点。今天，我又回味起了一盘“糕点”的美味。
那是暑假的一天，姐姐难得一次带我去游乐场玩耍。明媚的阳光轻抚着大地。我的脚在那偌大的游乐场中快乐地奔跑。突然，我的眼光被一项人人叫怕的游乐项目吸引住了：啊，过山车！我兴奋至极，摆脱开胆小不敢上车的姐姐，窜进了过山车车厢。
“要动了！要动了！”我刚系好安全带，过山车便在人们一片激动的叫喊声中缓缓开动了。过山车缓慢地在轨道上行驶着，平稳的拐过一个又一个弯道。我满不在乎地将双臂抱在胸前，轻蔑地想：“人人都说过山车刺激，我看，也没什么好怕的！”突然，过山车剧烈地一晃，飞速地擦过那高陡的山道。我的心“咯噔”一下提了起来，手足无措，死死抓住扶手，头上冒出了冷汗。“呼——呼——呼”直到过山车驶过了山道，我的心才略微平静了下来。我掏出随身带着的小手绢擦去头上的汗珠。“啊！啊！”突然，全车的人们都尖叫起来。有的双手紧紧地捂着眼睛，有的钻进同伴的怀里，还有的双脚乱蹬，狠狠地扯着头发，好像自己的头发会被甩出去似的......原来，过山车突然飞速猛进，像离弦的箭一般冲了出去。车身像喝醉了一样晃来晃去，又像一匹烈马疯癫起来，似乎再快一点就要从轨道上坠下去了。我也疯狂地尖叫着，双手在空中像见了鬼似的乱舞乱划。一不留神，我心爱的小手绢竟被我给扔了出去，我连忙去抓，可是抓到的只是在我耳边“呼呼”的风声。我只好眼睁睁地看着它在空中划出了一道优美的弧线，然后飘落下去。终于，过山车在人们的惊叫声中停了下来，我心中的石头终于落了地。看着别人惨白的脸和滑稽的“刺猬头”，我忍不住笑了起来。我又摸了摸自己的头发，竟然变成了“爆炸头”。姐姐手里拿着我落下的手绢，笑得前仰后合。
这就是我的乘过山车记，你觉得好玩吗？
五年级:东边有山
写作思路解析
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向搭建画面，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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