那天，阳光照射在整片土地上；小草探出了头；整个大街上柳絮飞扬；正值春季最暖和的时候，但我却做出了比学骆驼咀嚼更离谱的事！
那是我5岁的最后一天，24小时，我将结束我5岁的幼儿生涯，开始我6岁的少年生活。
当天，我等哥哥好久，他都没有来，于是我不停地问妈妈：“妈妈，妈妈，哥哥来了吗？”“妈妈，妈妈，哥哥来了吗？”我差不多问了十几次，妈妈不耐烦了，她的脸上挤出了一丝笑容，说：“妈妈也不知道，你打个电话问问吧!”说完，帮我拨好电话后，就去做饭了。“滴滴滴”，电话不小心被我挂掉了，我的心充满了自责，可小孩子终归是小孩子，不大一会儿，我突发其想：电话是万能的，无论相隔多远，只要打一个电话，对方就回立刻回应你。那么，我干脆给小鱼鱼打个电话吧！我朝花台的金鱼露出了一个可爱的微笑。说干就干，那时候的我，还不太懂事，也不把袖子挽上去，就直接把电话伸了进去。说：“小鱼，你在干什么呢？明天是我的生日，我一定也会分给你一点儿蛋糕的，你喜欢吃什么口味的……还没等我说完，妈妈冲出厨房，直奔我这边，夺过手机，我马上瞪着无辜的大眼睛，看这招对妈妈没有用，于是我嚎啕大哭起来，边哭边说：“妈妈头上起火了，妈妈头上起火了！”
妈妈听完后，无奈的边摇头，边疼爱的拍着我说：“鱼是不会说话的！”这件事情虽然已经过去这么久了，虽然我再也回不到5岁时的时候，但它却永存在我心中。每个人那么一些值得一生回忆的趣事！幼年时的王子婷，我怀念你！
五年级:王子婷
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点吐露内心想法，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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