爸爸非常疼爱我。夏天，爸爸会帮我赶走可恶的蚊；雨天，当我放学回家时没有雨伞，爸爸会为我送来雨具；晚上，我做完作业，等待着爸爸回来，爸爸回来了，很累，我给爸爸拿拖鞋，捶背，给爸爸一杯茶。爸爸休息好了，就给我检查作业......今天，爸爸上了我的当。
晚上，我吃完晚饭，正在家里做作业。这时，爸爸回来了，一进门，爸爸就高兴的对我说：“女儿，猜猜爸爸给你带回来了什么好东西。”我眼睛一转，想到了我最喜欢吃的巧克力，便说：“是巧克力！”爸爸说：“不是巧克力，你出来看看吧。”这时爸爸拿出一个橘子，啊！这橘子真可爱，金灿灿的，像一个圆圆的小皮球。我轻轻剥开橘子皮，我数着果实，一瓣、两瓣、三瓣......
一共有九瓣，就像九个可爱的胖娃娃一样挤在一起窃窃私语。我掰下一半尝了一口，又酸又甜，味道好极了。啊！我的爸爸对我可真好呀！买怎么好的橘子给我吃。这时，我想：爸爸很辛苦，每天早出晚归，橘子因该给爸爸吃才对。可是，我怎么直接给爸爸吃，爸爸一定不会吃的。我灵机一动，想到了一个好办法，就说：“什么破橘子呀，真酸！”爸爸走出来，说：“什么？这橘子酸？这可是我精心挑选的橘子，怎么会酸呢？”我说：“不信你尝一下。”
爸爸疑惑地吃了一瓣。“这不是挺甜的吗？”爸爸说，我接着又说：“那您再吃一瓣。”于是爸爸又吃了一瓣。这时我笑了，爸爸却感动莫名其妙，“爸爸，您中计了！”我说，爸爸笑了，笑得是那么甜，我也笑了，笑得是那么开心。
五年级:苏蕊锐
写作思路解析
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助开阔灵动的联想想象拓宽文章边界将个人感悟融入文字，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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