不管是在家还是学校，我都有这么一个习惯：我每次上厕所都习惯于“蹲坑”，人人都说方便的坐式马桶我反而不习惯，我觉得坐的垫子上很脏，坐着很不舒服。可那一次，我却不得不尝试了，这段经历我一直难忘。
那天我和父母还有父母的朋友在酒店吃饭。父母与他们好久没见，我也沾光享受了一顿丰盛的大餐。我狼吞虎咽着，饭后还连吃了好几个冰淇淋，真是太享受了！
吃完后，他们还在餐桌旁聊天，我却感觉越来越不好：可能是我刚才吃得太撑，再加上吃完热的又吃冷的，我的肚子疼痛难忍。我不安地扭动着身子，捂着肚子，仿佛肚子里有一个孙悟空，在翻江倒海。这时我还没太在意，可接着，我突然想上厕所了。没办法，只好对爸爸说；“爸爸，我肚子难受，想上厕所。”爸爸显得很着急，说：“叫你不要吃那么多凉的，这下好了吧！是拉肚子了吗？”我点点头，说：“好像是。”我接过卫生纸，狂奔向厕所。推开厕所门，我惊呆了：这里只有马桶，这么脏，我可受不了！我回到饭桌旁，告诉爸爸厕所里都是马桶。爸爸说：“那怎么行，别憋坏了身子。马桶其实不脏，我陪你一起去吧，拉完就不疼了。”虽然心里不愿意，可我还是去了。
到了厕所，爸爸说：“快去吧。”我关上门，从裤子口袋里拿出纸，把屁股坐的垫子擦拭干净。擦到一半，我那可恶的肚子又一阵疼，我实在憋不住了。我手忙脚乱地脱掉裤子，一屁股坐了上去，心中忐忑不安。没想到，脏水没有像我想象中那样溅到屁股上。而且，我坐着感觉很舒服，坐久了腿也不会麻。马桶的感觉也很舒适嘛！我不禁想到。
擦完屁股出来，我感觉肚子舒服多了。爸爸笑眯眯地望着我：“怎样，我说了没关系吧！”我回答：“没错。”马桶并没有我想象中那么脏、那么难受，这次尝试可谓有惊无险地结束了。为什么我以前就没有想到过呢？从那以后，我改掉了以前的习惯，第一次上坐式马桶的经历告诉我，要勇敢地去尝试。
五年级:刘子涛
写作思路解析
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点增强文章感染力，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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