美在何方？我常常问自己。我曾爬上过黄山，认为那是壮丽的美；曾经与缓缓流行的小溪嬉戏，认为那是活泼的美；看着夏天满天繁星，认为，那是忧郁的美，我曾傻傻的认为，美，很短暂，就像绚烂的烟花。但是，我错了，美，就无时无刻都在我们身边，美，触手可及。上天给了你一双明亮，炯炯有神的眼睛，就是需要你发现！
走过干净的道路，感受着新鲜空气的灌溉，看着绿草红花，使得忙碌了一天的上班族和学生们心旷神怡，不由得赞叹一句：“这个城市多么美丽啊！”但转念一想，你有想过是谁每天日日夜夜辛勤工作？是谁白天黑夜分不清，就是为了让整个城市干净，整洁起来？又是谁顶着烈日炎炎，就是为了所有人？没错，就是我们敬爱的清洁工工人！
年幼的我，上学总是得经过一个垃圾回收站，走过那里，我总是会捂住口鼻，向他们流露出嫌弃的表情，那时候妈妈也对我说：“敏，你要是不好好学习啊，长大只能做这些下流的工作，每天接受着别人唾弃的目光，你愿意吗？”“当然不愿意啊，谁想当这些工作，每天身上臭哄哄的，还要被别人嫌弃，当这个肯定很没用。”我不假思索答道。
懂事的我，才渐渐明白，清洁工人，他们是伟大的！他们不顾别人唾弃的目光，继续努力为城市工作；他们不顾别人嫌弃的话语，也是继续低头卖力的为城市工作。他们总是卖力工作，他们总是为城市付出，他们总是带着微笑。他们是伟大的，是伟大的。我们为何又要这样去嫌弃他们呢，他们所作所为，全是为了我们，全都是为了我们而好！你要知道，清洁工人，为了我们做出多大的牺牲，他们闻着那些难闻的气味，他们闻着各种各样结合的气味，他们付出了他们的脏，就是为了我们的健康，我们的美丽。我敬佩他们，也赞赏他们，他们很伟大！
身边的美有许多许多，只是需要你去发现；身边的美有许多许多，只是需要你去细细品味；身边的没有许多许多，只是需要你去领会其中的趣味！来吧，让我们一起寻找美，一起发现美，一起领会美的世界吧！
五年级:浅夏花开
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓讲述故事，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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