她是我的好朋友，她也是我同校同学。
她长的像大明星一样。一对水灵灵的大眼睛，看人是好像仙女一样的眼睛。鼻子尖尖的，侧面看是个外国人。小枣子一样的小嘴，说起话来甜甜的。有着一头乌黑发亮的头发，在阳光下一闪一闪的。身材苗条。可爱的不得了。
她有很多点我最喜欢，想知道吗？往下看吧！
在一个阴天，我存教室里坐着上最后一节课。突然，外面不知为什么下起了大雨。我看着大雨，心里有点伤心，因为我没带伞。放学了，同学们有的是跑回去，有的是顶着衣服跑回去，而有的是爸爸妈妈来接他们。外面雨太大了，我有点怕跑回去。我有没有穿外衣。而爸爸妈妈不在家。没有办法中的办法是“等”雨小了跑回去。
在当我在等是，一个熟悉的影子出现在我面前。“你…”当我要说什么时，“快点，我有伞我们一起回去，快”她说。我只好吃她的话，跳进一个单人伞中。
当我们走在路上时，雨越下越木。她在我不知中，把伞往我这别堆了很多。那是我觉的身上没有湿，就看了看她那边。我惊呀了！可是她把伞把握的很紧我推不动，只能用眼泪表达。
回到家中，我擦擦眼泪去拿了几条毛巾，她说了声谢谢擦了擦衣服，拿着伞对我微笑了一下，走了。
我最欢她的关心，善良，和蔼等。我都喜欢。那天也是我一生中最难忘的一天。
这就是她。
五年级:fwvvw
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异丰富文章内容，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
作文优点
情感流露循序渐进，不突兀煽情，层次自然。素材选择贴合主题，没有无关内容堆砌，行文紧凑有序。
存在不足
不少段落开头缺少过渡引导，上下文跳转生硬。构思角度较为传统，缺少新颖独特的切入点。
改进建议
优化开篇写法，精简铺垫，快速切入主题。学习运用情景过渡串联段落，减少生硬连接词语。
综合点评
文章整体行文流畅自然，选材贴近日常现实生活，能够围绕中心主题有序展开叙述，叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写，能够较好烘托场景氛围，情感表达真挚朴素，读者可以轻松读懂文章想要传递的思想，整体结构完整，可读性较强。