她，特别善良，总是在我伤心时安慰我；她，总是在我跌倒时第一个把我扶起来，并拍去我身上的灰尘；她，是一个多愁善感的女孩，常常被一篇课文感动得眼圈变红……她，就是我的好朋友，从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。
茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧：水灵的大眼睛，扎着一束“马尾辫”，前额上有一撮刘海，嘴里经常哼着一些流行歌曲，哦，我忘了告诉你，她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢！不信？那你来瞧瞧吧！
记得三年级时，我们班不知怎么流行起玩花绳，一下课，许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次，我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情，她小声跟我商量：“顾怡赟，能不能借给我玩一会儿？”我犹豫了一下，最后还是把绳子借给了她。可没想到，她还给我时，绳子居然打结了，
第二天，由于绳子打结了，家里又没别的绳子了。课间，我只好眼睁睁地看着别人玩，手里真是痒痒的。这时，茅晓婷拿着一根绳子朝我走来，“没带绳子？给你吧！”说着，把手中的绳子递给我，我呆呆地看着她，老半天才挤出两个字：“谢谢！”可谁知，我玩了一会儿绳子也打结了，我想：昨天我那么生气，今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后，朝我走来，一脸真诚地对我说：“不要紧，一根绳子算什么，我们是好朋友嘛！我家还有许多，要不要我再送你一条给你？”“不用了，不用了！”我连连摆手。这时，我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起，我这才发觉自己与她有着天壤之别，她是那样的高大，我却比蚂蚁还小，我真的觉得无地自容了……
嗨，同学们，听完我的介绍，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定会答应的。
五年级:宋梓玉
写作思路解析
语言朴实自然，重在记述亲身见闻与感受，依靠自然流畅的融情于事让情感不空洞让行文流畅连贯，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际。不刻意堆砌华美词汇，依靠细节打动读者。素材源自生活，亲切感十足，叙事条理清楚，是简约风格范文范本。
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