在人类现实生活中，我们肯定会遇到很多的事情，总想与找一个闺蜜分享，也总想找一个闺蜜来倾诉，当这些事情发生的时候，我们最需要闺蜜，需要一个了解你的，知心的好闺蜜。
我的闺蜜是徐悦彤，她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后的羊角辫，似一位“小淑女”。
徐悦彤是个助人为乐的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是她。就拿不久前的那次美术课来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔画画。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的徐悦彤见到我这副模样，便小声地问道：“于彤彤，你怎么了？”“我忘带黑笔了！”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”徐悦彤悄声说道。只见，她边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向她道谢。而她却我握着我的手真诚地说：“不用谢！我们是闺蜜，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？“话音刚落，周围响起了一片热烈的掌声，同学们都向小徐投去赞许的目光。
徐悦彤也是一个小书迷。有一次，我和她约好了要一起去公园玩，她看时间还不到，就在家看了一会儿书，看着看着就入迷了。“已经五点了，她怎么还没来。”我自己问自己。担心的我只好去她家找她。到了她的家，我喊了几声。没有动静，我走进她屋，又喊了几声，她没有回答。我晃了晃椅子，她才书中醒来。“你怎么来我家呀，怎么不去公园？”她说。“我来找你的，都已经五点了。”我生气地说。“对不起对不起”她满脸委屈地说。我说:“明天去吧。”“这本书太好看了，明天我不去了，你和程露去吧。”
你喜欢这个助人为乐，喜欢看书的徐悦彤吗？
五年级:于彤彤
写作思路解析
布局错落有致，长短段落合理搭配，运用绘声绘色的摹声绘色增强临场感受调节行文节奏，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。视觉阅读感受舒适，避免大段密集文字。节奏松紧合适，阅读不容易疲劳。
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