我们班的小能人可谓人才济济，有运动超人冯常金，有乒乓球神人李谋鑫，有电脑小能人李进，可是，最牛的你知道是谁吗？她就是我们的全能班长是也！我们班班长那是琴棋文化样样精通。先说琴。班长会的琴那可多了：会吹笛子，会吹葫芦丝，会吹小号，会拉二胡。其中，拉二胡是班长最好的。每天班长写完作业就要练习，因此，我每天晚上都能听到“免费的二胡演奏会。
有一次，我写完作业准备去找她玩，正好赶在她正准备拉二胡，我不想打扰她，就没有进去，在门口看她拉，只见她一手拿着二胡，一手拿着拉据，聚精会神的拉着，旋律高低起伏，升腾跌宕，在我听的正起劲时，一曲终了，整曲非常的连惯，收尾自然，让人拍案叫绝！琴说完了，再来说棋。若要说棋，那班长可会很多种：会下象棋，会下五子棋，会下飞行棋，会下军棋，会下斗兽棋，会下跳棋……其中最强的是五子棋。有一个星期天下午我们聚在班长家里，我们没事干，就问班长：“现在我们干什么？＂班长想了想说：“我不知道。”又过了会儿，班长灵机动：“下五子棋，下不下？”我们其声说：“下！”很快，规矩定好了：先是我和吴悟辰pK，然后，胜者和班长挑战。我摆好棋盘，选了白棋，我下了两个双三，她战败了。我与班长挑战，她摆了一个正方形，我堵右边的话，她左边成了，我堵左，她右边成了。我不认输，要求再下，她同意了。结果又被她赢了，我佩服的五体投地啊！看了上面，你或许会说这个班长好厉害呀！可历害的还在后面呢！现在我们来谈文化。班长的文化，数学最有代表性。一天，老师出了一个思考题，只有一个已知条件，非常然难，我想了一会，说出了正确答案，老师说：“可不可以再化简一下？”我想不出来，这时，班长举起了手，说出了化简后的答案。老师说：若是全班都像你这样，那我们班的数学就不用愁了！“
说了半天，你还不知道这个班长是谁呢，她就是王其可乐！
五年级:李谋鑫
写作思路解析
文字功底扎实，善用贴合人物身份的语言描写塑造形象雕琢词句，情感铺垫循序渐进，情绪转变有理有据，符合正常逻辑，整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然，语病较少。篇章布局合理，细节打磨用心，整篇范文完成度很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。