一天清晨,贾岛带着干粮到山上去拜访一个隐者。听说那位隐者精通医术,他每次都等到病人不行的时候才出来,而且每次都能治好。根据邻居提供的信息那位隐者应该在山腰上的小茅庐里。
贾岛非常崇拜这位隐者便到山上拜访他。一路上景色非常迷人山林里,一片片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,松树挺拔鸟语花香,贾岛情不自禁的赞叹道:“这里的景色可真美啊!”
到了隐者家看到了一颗大松树,松树下面有一个童子在玩耍。贾岛上前问道:“你好,你师父去哪了?”童子听了也恭恭敬敬的说:“师傅上山采药了,不知道什么时候才回来。”贾岛见还有一丝希望便又问:“在哪里采药?”童子说:“就在这座山上。”贾岛再问:“在哪里可以找到?”童子说:“我也不知道。”
贾岛见这里云雾弥漫离远望去连棵树都看不到。贾岛心里想:那位隐者采药那么辛苦,我还是不要给他添麻烦了吧。
贾岛远道而来没遇到隐者,满怀遗憾的离开了茅庐下了山。只有茅庐旁的那颗苍天大树----松树送别了贾岛,好像在替他的主人告别。
五年级:张名奇
写作思路解析
情理相融,借助反差强烈的反衬手法突出核心主体融合叙事与思考,思考深刻值得品读,不局限表面叙事,能够延伸出深层感悟,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分:86分(满分100)
作文优点
内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。
存在不足
存在少量冗余语句,删减之后不会影响文意,反而让行文更加干练。段落内部逻辑层次可以梳理,部分句子排布顺序可以调整优化。
综合点评
整篇习作条理分明,层次安排合理,首尾呼应到位。情感依托真实事件抒发,避免空洞抒情。部分段落详略失衡,次要内容占用篇幅较多,削弱核心情节表现力。
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件,拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景,打破平淡结构,加深读者印象。